专业技术考核总结（精选6篇）
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专业技术考核总结（精选 6 篇）
专业技术考核总结 篇 1
时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任四个多学年的日子已
经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的
成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不经
意间，他们懂事了很多，他们学会了很多不经意间，他们就这么
一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者，我最大的感受
是：苦中有乐。现在我将参加工作以来的点点滴滴，归纳起来有
以下几方面：
一、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯 学生良好习惯的养
成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习
惯的养成，必须从学生思想认识加强上来落实。因此，在班主任
工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方
面的良好习惯。第一、行为规范教育，也包括社会公德教育。由
于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓
不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提
高认识平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在
班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工
负责，让学生自己管理自己。
对有些学生多讲、多提醒、多督促，对不好行为及时指出，
要求改正。通过大家的努力，绝大部分学生都能自觉遵守行为规
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范，维护集体荣誉。第二，集体主义教育。集体主义精神要求个
人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭、社会等多
方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的
自觉性。所以，开学来，通过学校各种丰富多彩的体育活动及学
校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教
育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过
参与，培养学生的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。第三，学习重
要性教育。我有意识地引导学生学习。一是加强和任课老师联
系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮
助;二是通过加强阅读来提高孩子的学习，鼓励学生多读书读好
书;三是注意对他们的教育方法。“激励胜于颂扬，表扬胜于批
评”。在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的!”“你很
聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让
学生在鼓励中发扬长处，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围
中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发现他们有一
点点进步，就给予表扬。同时，给予他们生活上的关心和学习上
的帮助，使他们的学习积极性得到提高。
二.重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良
好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生
良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班
级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提高的。所以，我尤
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其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫
生习惯。
三、重视与家长的联系
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好
校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育
好。平时我十分注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯
不太好的同学，更要与家长共同管理。班级有部分同学升入三年
级后，学生退步很大，不能跟上班级前进的步伐，因此，我及时
联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办
法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。由于
本班孩子家长文化程度普遍偏低，所以我先耐心指导家长回家后
对孩子的教育方法。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部
分学生现在改变很大，尤其是一些基础内容，如默写背诵进步不
小。本学期，通过我班全体师生的共同努力，同学之间团结友
爱、刻苦学习、互相帮助，形成一个具有较强凝聚力、核心力和
向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改
进的问题。比如学生的自控能力比较差，自我约束力不强。还有
一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，
影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
三、培养班干部，发展孩子的能力
班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。要建设一个良好
的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。
工程师专业技术总结卫生方面，我们二年级的包干区卫生打扫任
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专业技术考核总结（精选6篇）专业技术考核总结篇1时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者，我最大的感受是：苦中有乐。现在我将参加工作以来的点点滴滴，归纳起来有以下几方面：一、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必须从学生思想认识加强上来落实。因此，在班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，...
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作者：littere...
分类：个人总结
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时间：2024-12-06
