2024教师实习实训工作总结范例（通用29篇）

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2024 教师实习实训工作总结范例（通用 29 篇）

2024 教师实习实训工作总结范例篇 1

在这短短的一个月实习中，担任五(1)班的语文、数学课、三

年级、四年级、六(1)班、六(2)班、的计算机、又担任五(1)班班

主任，一共二十节课。服从领导，自觉遵守实习工作各种规定和

各种、尊重指导老师，虚心接受他们安排和指导、尊重家长，对

待学生有耐心、严格按实习程序进行教学工作，认真听了几十节

课，写出听课记录，认真批改作业，做到“今日有事今日必”。

热爱学生，关心学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指

导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导

老师和学校领导的好评。

实习班级是五(一)班，担任五班的语文，数学，班主任，在

实习中，我做到了不要随意体罚学生，关心学生，帮助学生，经

常与学生之间加强思想交流，建立良好的、平等的师生关系，让

学生对老师感兴趣。让学生喜欢老师上课，上课做到精讲，略

讲，对学生要有耐心。让学生非常信任老师。写了二篇主题班

会，做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动，培养学生

团结进取精神。向学生生活行为习惯进行，培养学生成为有礼

貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教

育，树立学习意识，端正，明确学习目标。鼓励学生在课堂上大

胆发言，培养学生独立思考，勇于探索。认真组织和宣传班级少

先队工作。

在教育教学中做因材施教，因人而异。注重学生的个性化教

育。努力搞好学生管理，开展形式多样的教研教育活动。严格用

小学标准教师的职责来要求自己，使自己在逆境中得到发展。

我在边远的乌沙镇革里中心小学实习，从来没有因为边远而

产生什么怨言，在我心中总是认为：正是因为边远才更需要我们

去开垦，正是因为边远才更需要我们去改变落后，正是因为边远

才更需要我们去酿造美好的生活。

总之：在我实习的短短一个月中，任劳任怨，为人师表，教

书育人。同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻

炼，我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。

2024 教师实习实训工作总结范例篇 2

20xx 年x月x日到 x月xx 县第五小学部进行了为期两个月的

教育实习。回顾这两个月，虽然实习生活比起以前的任何工作来

说都要辛苦，但很有意义。短短两个月的实习，这里热心的老

师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许

多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学

习他们的教学和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦

和烦恼，体会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。

实习第一天，带着期待，带着不安，在 xx 县第五中学小学部

领导支持和指导下，我见到了我的实习指导老师，同时也是我的

实习班主任老师，一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指

导热心细致、负责到位的女老师——吴琳老师，在以后的实习

中，她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影

响了我。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级二(1)班，认

识了 48个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一

张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些

仓促的，让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初，吴

老师总是刻意地提醒孩子，我的存在。在平时的课堂练习讲解与

批改中，吴老师让我参与到课堂中，参与到孩子当中去，让我少

了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。前一个星

期，实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种

听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察

老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授

课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是

理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本

学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优

缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自

己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教

学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，

通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什

么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这

对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让

我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老

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2024教师实习实训工作总结范例（通用29篇）2024教师实习实训工作总结范例篇1在这短短的一个月实习中，担任五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、的计算机、又担任五(1)班班主任，一共二十节课。服从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种、尊重指导老师，虚心接受他们安排和指导、尊重家长，对待学生有耐心、严格按实习程序进行教学工作，认真听了几十节课，写出听课记录，认真批改作业，做到“今日有事今日必”。热爱学生，关心学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导老师和学校领导的好评。实习班级是五(一)班，担任五班的语文，...

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