初中数学教师实习工作总结（精选31篇）

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初中数学教师实习工作总结（精选 31 篇）

初中数学教师实习工作总结篇 1

20--年 9 月 2 日至 10 月 31 日，怀着对教诲奇迹的寻求和抱

负，以一个门生的身份，我有幸到----中学举行了为期二个月的

讲授实践。可以或许进入如许的学校举行讲授实践是我们期盼已

久的。实践的重要目标是，走进讲堂，举行讲授探究，进步自身

的讲授综合本领，促进自身专业生长。

上海市西林中学创建于 20--年 8 月，是由上海市朱泾中学初

中部单独创建的一所公办低级中学。校园环境舒服精美，树茂草

盛布满绿色，如同天然的氧吧。校风学风纯朴正气，教诲质量不

绝提拔，门生获奖层出不穷。西林中学形成了一支布满气愤，布

满活力，布满战斗力的团队。潜心研讨、积极探究有效讲授已成

为这个团队成员的自发举动，讲授比赛反复获奖，每位正发挥着

亘古未有的上风潜能，崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教

风，营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是西

林中学的辅导主任姚东夫老师，已经有十五年的初三讲授履历。

在我练习的第一周，当我踏进练习学校时非常的告急，不知

道我即将面对的将来是怎么样了，有少许的恐惊。带我的师傅是

辅导主任，平常事变繁忙，我只能在他给班级上课前见到他，想

问他很多题目，但是师傅知识很繁忙，忙着预备下节课的上课内

容，下课了就急遽离开。固然师傅很忙，但是在听了他的课，我

真的受益匪浅，在每次听课的时间我都不自发的被吸引已往，随

着他的上课头脑在思考，完全忘记了本身是练习生，而把本身当

成了师傅的门生。师傅也对我很好，看我办公桌上没有电脑就叫

别人上午搬来了电脑，下战书他过来看到电脑还没安装，就帮我

一起安装电脑，我用的是旧电脑，师傅怕我闲电脑的速率慢，还

特地跟我换了办公桌。我真的很冲动。与办公室其他老师三天相

处下来还不错，我很高兴他们能交给我一些任务，由于我以为这

是他们信托我。三天两端跑政教处，教务处，那的老师都快认识

我了。

在练习的第二周，我上了一节新课。内容是相似直角三角形

的判定，不停以为第一次上新课应该是在预备非常充实的条件下

去讲课的，结果很不测的是，师傅临时关照我上新课，还只有一

个上午的时间预备，让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室，脑

袋里模仿着上课的情节，包罗怎样与门生互动，怎样提问等等。

本来以为上课时我会很告急，但是真的到了上课，发明本身很冷

静。一节课上下来，我给本身总结了一些缺点：

1、板书有点乱

2、讲授例题与习题很冒昧，没有给门生充足的提示是怎样思考

的，没有从门生的角度思量题目

3、问了很多无效的题目

4、没有做课后小结

过后师傅将我整个上课的环节逐一给我阐发缺点与长处，还

教我怎么设置会好点，让我学到了很多学校里学不到的知识。下

次上新课我肯定扬长避短。课后我利用课间苏息的时间到讲堂做

信息反馈观察。问他们上完我的课后有什么感觉，很多同砚说出

了他们心中的感觉，门生说我上课比力告急，偶然间语言都没有

表达清楚。但是门生也给了我莫大的鼓励：你比前次练习生上的

好，我们都喜好上你的课。在上第二节课之前我汲取了前次的教

导，在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后，随着

第二，第三......节课的完成，我改造了很多不敷之处，也开始

变得放得开了，时不时也会开个小打趣，调治一下讲堂氛围。

和讲授事变一样紧张的是班主任事变———主持班级里的管

理事变。我如今以为，在班主任事变中始终如一要对峙等量齐观

的标准，在处理惩罚班级事件时，特别是惩罚方面要做到公平，

公平。假如处理惩罚偏颇，则会助长好门生的坏风俗和得意的感

情;克制后进生的上进心，乃至使他们产生逆反生理给班级制造贫

苦和紊乱。班主任事变噜苏且沉重!每天清晨 7：35要定时到操场

看门生早操，查抄他们的胸卡和红领巾佩带环境，中午11：15到

讲堂监督他们吃中饭。除了正常事变外还需应对突发变乱：打

斗，逃课，顶撞任课老师，一波不平一波又起。由于我是练习

生，以是门生不是很恐惊我，我讲的话他们也不听，但是这种环

境在一次午自修改变的，物理老师临时有事让我替她看一下战书

自修，刚开始我进去的时间很吵，我叫他们寂静也不管用，以是

我决定是要出狠招了，我对班级同砚说：你们再不寂静，我就拉

你们去办公室造作业。没想到这句话还是很管用，班级立即寂静

了下来，大概是他们真的以为我气愤了吧，让我以为很有成绩

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初中数学教师实习工作总结（精选31篇）初中数学教师实习工作总结篇120--年9月2日至10月31日，怀着对教诲奇迹的寻求和抱负，以一个门生的身份，我有幸到----中学举行了为期二个月的讲授实践。可以或许进入如许的学校举行讲授实践是我们期盼已久的。实践的重要目标是，走进讲堂，举行讲授探究，进步自身的讲授综合本领，促进自身专业生长。上海市西林中学创建于20--年8月，是由上海市朱泾中学初中部单独创建的一所公办低级中学。校园环境舒服精美，树茂草盛布满绿色，如同天然的氧吧。校风学风纯朴正气，教诲质量不绝提拔，门生获奖层出不穷。西林中学形成了一支布满气愤，布满活力，布满战斗力的团队。潜心研讨、积极探究有...

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