高中见习教师个人工作总结范文（通用32篇）

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高中见习教师个人工作总结范文（通用 32 篇）

高中见习教师个人工作总结范文篇 1

转眼间在这实习的时间已经过去大半了，我们教的高二理科

生的，估计在会考之后就没有课，所以将来剩下的大局部时间，

会在听课中度过，会在与其他老师的比照中提高自己。就这几个

月的实习生活，给我感触最深的就是如何提升自己上课的魅力，

下面就对此做简要的总结：

首先一点就是精心准备好你的第一堂课。大家都知道第一印

象在人际交往过程中起很重要的作用，在教学过程中同样如此。

洋溢，富有幽默的上好第一节课，在学生心中留下一个好印象，

会为你以后上好每一节课打下良好的基矗。

其次是语言。有许多老师在课上都是照本宣科，语言机械呆

板，根本吸引不了学生的注意力，也提不起学生学习的兴趣。作

为教师我们一定要让自己的语言“活”起来，做到通俗易懂的同

时还要做到抑扬顿挫。上课时，教师的语言一定要通俗易懂，举

例也一定要贴近学生的生活，这样才能让学生更好的理解知识，

在理解知识的根底上才能更好的培养他们对学习的兴趣。另外教

师还要时刻注意自己语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听

老师讲课，感受知识的魅力，并不是来听“老和尚念经”。所

以，在课堂上就要求我们老师时刻根据自己的教学内容调节自己

的语言，不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。

最后，我认为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比

拟好的方法就是，课前几分钟讲一个小笑话，讲一些新闻时事，

或是讲一些故事，调动学生的积极情绪，让他们以一种轻松幽默

的心态进入到课堂的学习中，为自己整堂课的气氛打下基矗。

这是我上半学期的最大收获，在以后的实习生活中，即便我

们上课时机会很少，但是一定不能虚度这一个多月的时光，一定

要多听其他有经验老师的课，从中吸取经验，找出自己的缺乏，

努力提高自己的教学水平，争取让自己的教学水平在剩下的时间

里在上一个台阶。

在被分配到二中做实习老师的日子里，我一直认为自己是一

名普通而平凡的实习教师，同时也是我未毕业的大学的学生，在

教学上没有显赫的战功，没有骄人的'成绩，只是在丰润二中这块

沃土上默默的耕耘着，上好每一节语文课，如果说有什么追求或

目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱，家长尊重

的好教师，努力做到像二中里那些有多年教学经验的前辈一样，

爱岗敬业，严于律己，因此，就我工作这段时间以来的想法与做

法写下了这篇个人总结。

“爱笑，爱生”是每个有责任心，关爱学生的好教师的根本

要求；“对每一个学生负责”并与学生建立起良好的师生关系和

感情，更是作为教师的根本准那么，我用自己的实际行动让我的

学生们不仅学到知识，同时教他们做人的道理，注重道德和人格

的培养，一是因为高中生正是品性，道德和人格逐渐成熟的一个

重要的过渡时段；是作为高一八大学科里最感性的学科，自然在

提升学生知识量的同时完善他们的一系列人格的性格，引领他们

走上正确的人生道路。而是因为这一点也是每个教师所必须具备

的，而且是教育好学生的一个最重要的因素，如果一个教师只注

重学习，而无视人格培养，那么他是很难成为一名德高望重的好

教师的。我的目标就是成为大家心目中的好教师，所以要坚决摒

弃那种“有智无德”的新老教师的做法，坚持教好每一堂课，在

课上做学生最爱戴的教师，课下是他们最信任的朋友，希望在今

后的时间里能够一直向着我的目标前进，做一个“爱校，爱

生”的好教师。

实习教师最缺乏的就是丰富的教学经验，因此难免会有诸多

过失在里面，也都难免不了在教育事业中摸爬滚打，但这些“摸

爬滚打”的经历同时也是自己不断进步的源泉与动力，在一次次

听课和培训中，我发现了自己的缺乏，找到了自身开展的方向，

因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，认真完成分配各项

任务，即是归纳总结学到的知识，努力探索，大胆尝试，逐步摸

索出适合自己，同时也适合学生的教学方法和思路。

备课方面，我在自己所教授的学科内努力钻研，为每一节课

都做好了充分的准备。在这之前要积极了解并摸清学生的学习情

况，才能制定妥帖完善的教学方案。在实际教学方面，引导学生

积极思考讨论学习，贯彻执行新课改的教学方法和思想。我坚持

是每个学生都拥有自信，拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得

到开展。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我相信，在不久的

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高中见习教师个人工作总结范文（通用32篇）高中见习教师个人工作总结范文篇1转眼间在这实习的时间已经过去大半了，我们教的高二理科生的，估计在会考之后就没有课，所以将来剩下的大局部时间，会在听课中度过，会在与其他老师的比照中提高自己。就这几个月的实习生活，给我感触最深的就是如何提升自己上课的魅力，下面就对此做简要的总结：首先一点就是精心准备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用，在教学过程中同样如此。洋溢，富有幽默的上好第一节课，在学生心中留下一个好印象，会为你以后上好每一节课打下良好的基矗。其次是语言。有许多老师在课上都是照本宣科，语言机械呆板，根本吸引不了学生的注意力...

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