特教学校教师个人工作总结(通用4篇)

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特教学校教师个人工作总结(通用 4 篇)
特教学校教师个人工作总结 篇 1
20xx,所做的学校工作:
1、党建工作。由于在科学发展观学习活动期间组织得力(学校学
习活动的典型经验和先进事迹先后在市、局简报上刊登,活动丰
富,资料完备),受到市科学发展观检查小组的高度赞扬。在创
先争优学习活动期间,协助书记组织集中学习活动 6 次,专题讨
论 2 次,主题实践活动 1 次,党员教师为学校办实事好事 3 次,
推荐了两名优秀党员教师,征集了多条格言。做好了支部换届的
各项工作。7 月,学校支部被市教育局党委评为“红旗先进基层
党组织”。
2、党风廉政建设工作。协助书记抓好党风廉政建设的宣传教育工
作,增强了全校教师的拒腐防变能力。
3、办公室工作。做好了学校日常的接待工作,组织了学校各类会
议并做好了服务工作,协调学校各处室的工作,做好了校长交待
的临时性工作。
4、师训工作。协助分管校长组织学校教师培训工作,效果显著;
认真搞好教师职称评定工作,为教师服好务;积极做好继续教育
组织、资料收集和迎检工作。
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5、基建工作。学校多功能综合楼改扩建工程如期开工,改建部分
内部装修已经基本结束,现已进入外墙粉刷阶段;扩建部分主体
结构已完成。
不足之处:党建工作检查由于受基建的影响,缺少党建活动
室等硬件设施,被扣了不少分。在基建管理上由于是新兵,还需
要向主管领导和老后勤多学经验。
20xx 我的个人工作:
1、教学工作。20xx 年上学期,我担任听障四、六年级复式班的
语文教学工作。为了搞好教学,我虚心向学校的骨干教师请教,
认真钻研教学大纲、吃透教材,所上的课很受学生的欢迎。下学
期由于学校工作需要改任智障二年级、语训班、听障五、七年级
的生活课、思想课教学工作。由于下学期课时量不多,我也有充
足的时间在教学中,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理
论,科学的教学方法灵活运用于课堂教学中。
2、教研方面。20xx 年我撰写的论文有4 篇在国家级、省级比赛中
获奖,1 篇在省级刊物《特教天地》上发表。
3、其他方面。20xx 年元月,被吸收为省教育学会特殊教育专业
委员会会员,9月被评为**市优秀教师。11 月,《**日报·之
星》栏目、《**周刊》先后刊登先进事迹。
不足之处:由于过多的时间放在学校工作上,在教学上相对
以往来说投入精力不足,与学生沟通交流时间大大减少,教学效
果明显赶不上以往,论文质量和数量与以往相比也呈下降趋势。
回望 20xx,虽有些忙碌,但十分给力。
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立足 20xx,虽有些压力,但充满信心。
特教学校教师个人工作总结 篇 2
在新课改的实施和推动下,新课改的理念已经深入人心,并
能够在教育教学中自觉地运用,随着新课改的培训和教研活动的
有效开展,我们的教学变得更加有效,学习型组织在学校得以形
成,我们在关注着教育改革的方向,不只是听别人讲,还自己静
心思考教育教学,不只简单模仿名师,也依据自己的'实践来超越
自己。现将本学年的课堂教学改革的做法总结如下:
一、齐抓共管,转变观念
在全市新课改动力的引领下,我校对各科教师进行课改培
训,以教研组为依托,充分发挥骨干教师、学科组长的引领带动
作用,把新课改的理念贯穿到教学每个环节中,以校级领导包学
科组、学科组长结对帮扶组员,校领导深入课堂,随时随地指导
教学,使课堂教学少走弯路,缩短了课改前的阵痛期。充分利用
好周六、周一集体教研时间,一起研究,一起参加校本教研活
动,实践新课改,体验新课改,探索教学方式和学习方式的变
革,我们一起构建一套在“导练结合,自主学习”的教学模式
下,形成生物学科的特色,在校领导和我们的共同努力下,课堂
教学已经发生了根本性的变化。
二、由“满堂灌”到“以学生发展为本”,课堂教学充满生命活
力
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摘要:
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特教学校教师个人工作总结(通用4篇)特教学校教师个人工作总结篇120xx,所做的学校工作:1、党建工作。由于在科学发展观学习活动期间组织得力(学校学习活动的典型经验和先进事迹先后在市、局简报上刊登,活动丰富,资料完备),受到市科学发展观检查小组的高度赞扬。在创先争优学习活动期间,协助书记组织集中学习活动6次,专题讨论2次,主题实践活动1次,党员教师为学校办实事好事3次,推荐了两名优秀党员教师,征集了多条格言。做好了支部换届的各项工作。7月,学校支部被市教育局党委评为“红旗先进基层党组织”。2、党风廉政建设工作。协助书记抓好党风廉政建设的宣传教育工作,增强了全校教师的拒腐防变能力。3、办公室工作...
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