小班教学的工作总结最新（精选31篇）

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小班教学的工作总结最新（精选 31 篇）

小班教学的工作总结最新篇 1

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给

人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获

得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的幻想；或是寄

予一个美好的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意

境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音

乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理

解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生

的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好

及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生

对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实

践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去

发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基

础上创造音乐。

二、在教学过程中，本着让学生从“要我学----我想学----我要

学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标

进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材

内容进行合理的取舍，安排了本学年的`教学计划，精心编写了各

个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效

的设问，启发、引导学生积极思考；另一方面通过大量的实物展

示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性

与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉

快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力

做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也

进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民

主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、课本上的内容往往让学生感到比较枯燥，音乐课就很难上，

学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加

入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性

有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如：教学进行时时，让

学生用“走”来感知，四分音符、八分音符让学生用走和跑来感

知，这一下学生很快就记住了。

四、配合市教育局的工作，完成了 20xx 年的全市文艺汇报演出工

作，我个人的两个节目歌伴舞《阳光路上》、小品《诚信公堂》

均获得第一名的好成绩，而我组的四个节目都是全市第一，今年

是个丰收年，我们收获着希望的种子，这些都和领导的支持及我

组的老师共同努力分不开。此次艺术节的文艺演出活动给学生充

分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，使他们懂得团

结协作的巨大力量和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人

士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐

文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而

增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让

学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。

如：练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、

杂志；上网查找有关教育工作站，并精心创建了自己的音乐博客

与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现

为：

1、课堂教学不能针对8个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要

环节。

2、忽视与个别班级学生的交流，有待于进一步改善。但我会尽最

大的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注第

二课堂。

一年来我很好地完成了学校分配的各项任务，现主要从以下

三个方面对我的工作进行总结。

一、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想

政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学

习态度，形成良好的班风。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责，担任全校音乐教学工作，熟悉音

乐教材。

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标签： #总结 #工作总结 #教学

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小班教学的工作总结最新（精选31篇）小班教学的工作总结最新篇1音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的幻想；或是寄予一个美好的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生...

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