2024年春季学期小学语文教研组工作总结(精选3篇)

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2024 年春季学期小学语文教研组工作总结(精选 3 篇)
2024 年春季学期小学语文教研组工作总结 篇 1
光阴似箭,又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。回顾
独田中心学校小学部语文教研本学期所走过的足迹,不难看出,
我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,可圈可点,既有值得继续发
扬光大的成绩,也有应该引以为戒的不足。现总结如下:
一、本学期教研工作目标完成情况。
本学期我校的语文教研工作在学校的领导下,在教研组长的
具体组织下,认真贯彻学校教学改革基本思想,重点探讨了“在
小学语文教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为
重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落
实到实际教学当中。广大教师以前所未有的热情积极投入,学
习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,语文教师已成为学校
教育科研阵地上的一支生力军。
二、本学期教研活动具体实施情况。
1、继续认真组织教师学习了新课程标准,转变了广大语文教师教
学观念。本学期,组织全体语文教师认真学习了语文科新课程标
准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式,
使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提
高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、
合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的.语文课程。通
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过学习,教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会
到:当一名语文教师不易,当一名优秀的语文教师更不易,不加
强学习,是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉
及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法
已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必。广大
教师已基本能适应语文教学改革。教师们能认真研教,认
课。本学年每位教师有新教,教案突出了精、实
的特点,到了本结合,既知识,又教法、学法。课堂
教学出了“导”重学生自主学习、合作学习、探究学习
能力的养,充分动了学生学习的积极、主动同时注意
出重点,攻破难点,全面提高了课堂教学质量。重了学生的
运用,加强了学生听说读写能力和创新识及实践能力的
养。继续实制度,本学年每位语文教师上了
课,取得了好教学效果。广大教师相学习,取长补短。改革
了“满堂”的课堂教学模式,重了养学生的创新识及实
践能力,讲练结合,以读代讲
感悟,真正到了准、活、得精要,学、学会、
学得轻松。教研课认真课、认真分到了共同提高教育
教学能力的目的。
2、组织教师学习创新教育的理和教改文,组织教师学习了教
能理,提高了教师教育理论水平和科研能力及教学能。
3、加强了学生书写训练,认真上好了写字课,并且要求全校学生
每天认真书写 50 个以上的,学生书写水平有了很大提高。
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4、组织开展了丰富多彩的语文课活动:(1)开展好了课外阅
活动。为学生创条件,加强了课外阅读导。(2)根据
学生的兴趣好,组织们参加了各种兴趣小组活动,如
小组、朗诵小组和墙报小组。(3)适当组织了其他语文课
动,如参观访问,自手办报,开故事会、读书会、演讲会,
进行了作文比赛等
、本学期教研所取得的成绩。
过全体师的共同努力,我校教研工作取得了大成绩。
广大语文教师正了教学思想,教学观念得到了转变,教学
和教育教学水平有了大提高。本学期每位老认真课、认
真上课、认真改学生作,收到了好的教学效果,取得了满
的成绩。今后我们继续努力,真正地一步一个脚印
,使我校语文教研工作更上一层楼上一个新台阶
2024 年春季学期小学语文教研组工作总结 篇 2
一.导思想
本学期,我校的语文教研组工作以 20x学年教文体、校工
计划,推进课程改革为重点,以深校本教研为,
动课研究为动力,促进教师专业成长为本,加强教学
建设,教学质量监督,努力建设有活力的语文教研组。在
研中心、校领导的正确导下,以新课程标准为准则,扎扎实实
好工作,我校语文教师的总体业务质,语文教学水平,实际教
效果,得到稳步提高。
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摘要:

2024年春季学期小学语文教研组工作总结(精选3篇)2024年春季学期小学语文教研组工作总结篇1光阴似箭,又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。回顾独田中心学校小学部语文教研本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩,也有应该引以为戒的不足。现总结如下:一、本学期教研工作目标完成情况。本学期我校的语文教研工作在学校的领导下,在教研组长的具体组织下,认真贯彻学校教学改革基本思想,重点探讨了“在小学语文教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师以前所未有的...

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