高二化学期中考试总结（精选3篇）67
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高二化学期中考试总结（精选 3 篇）
高二化学期中考试总结 篇 1
我自己带着高二所有的文科班化学，所以期中考试的试题都
是我自己的出的题。在出题的时候我想的最多的就是怎样让知识
运用到题上来，怎样的题能够反应怎样的知识点。因此在选题的
时候尽量的选一些最为重点的知识来考察学生，在我看来学生们
考试只是用来检测他们最近一段时间的学习状态和效率。
首先我对试卷进行分析：本次考试试题有 25 个选择题，共有
75 分，每一个人选择题占 3 分。两个大题。分值达到 25 分，整套
的试卷满分是 100 分。其中是对化学实验基本方法的考察将近占
10%，化学计量在实验中的应用在试卷中将近占 50%，物质的分类
在试卷中将近占 20%，对于离子的反应占将近 20%。其中问题的考
查比较全面，并且能够反映一定的现象。在本次考试中有十四人
化学成绩达到 70 分以上，其中最高分是 14 班的韩卓男 76 分 15 班
的韩梅颖 74 分等等 。在文科生里面算是最好的啦，很是欣慰在
我所教的文科生里面化学作为小科能有学生考到如此高的分值。
这是给我的动力。
其次我对学生进行分析：本次次参加期中考试化学的为全部
文科班，对于文科生来说，化学式作为一科不重要的学科以次来
学习，在很大程度上多部分学生是对于这科是不重视的，很少的
一部分学生会将它作为一门真正的课来对待。从本次的成绩上来
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看的话，有些学生可以数学考 100 多分但是化学仅有五六十分，
这是态度问题。但也不缺乏一些学生，对于化学的热爱，他们很
爱学化学，成绩并不是很理想，能够达到六十多分左右。但也是
很不错的。
最后我对老师进行分析：在期中考试前，由我一人为学生出
题，因为在高二文科化学这一门学科中，是由我自己独立带的所
有文科生。所以在出题的方面，仅有我自己能够出题，在出题的
这一方面，我存在有一定的不足，对于文科生化学学校并没有将
学业测评中文科生应该掌握的知识点说明。所以我作为一名新
手，在不知考试中的情况下，我只能自己去网上查些资料，确定
教学目标，在进行备课，文科老师只有我自己，们没有老师可以
与我探讨对于课程的教学过程。所以可能在讲课的过程可能会出
现有一定的出入。
以上是我对于本次期中考试的分析。从试卷本身，学生的态
度，以及教师也就是自身这几方面的分析
高二化学期中考试总结 篇 2
一、试题结构
1、选择题：25 × 2＝50
2、填空题：21
3、实验题：1 × 15＝13
4、简答题：1×14＝15
二、试题具有以下特点
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1、注重考查学生基础知识和基本技能；
2、注重考查学生对必修一、必修二、选修五所学基础知识的掌握
情况，如：元素周期律，化学反应能量变化问题，化学反应速率
的计算，原电池的基本知识，有机物的除杂、同系物及同分异构
体判断等；
3、注重考查学生对化学知识的理解和分析能力，如 26 题，30
题，31 题。
总的来说，这套试题偏重于考查学生对基本知识、基本概念
的理解，习题难度不大，但缺乏对学生实验的考查。
三、考试情况分析
整套试卷难度不是太大，试题有梯度，覆盖了本学期上半学
期全部的主干知识，同时对能力的考查提出了一定的要求，这样
一来对非示范高中的学生增加了一些难度。针对本次考试的情
况，在以后的教学中提如下几个建议：
1、 注重基础知识的教学，强调学生落实。如元素周期律、有机
物的化学性质、鉴别有机物的方法、离子反应的书写、原电池等
有关知识
在平时的教学中要夯实基础，注意拓展提升。
2、 重视教材中的习题的功能。如试卷中填空题的第26 题是课堂
作业题，但从考试情况来看，并不是很理想，学生对有机物除杂
选用的试剂和分离方法没能很好掌握，本来此题考查了几个有关
有机物反应的知识点，而且是很重要的，可能有些教师没引起重
视，看不起它并从外找很多题来训练，让学生走入题海。
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高二化学期中考试总结（精选3篇）高二化学期中考试总结篇1我自己带着高二所有的文科班化学，所以期中考试的试题都是我自己的出的题。在出题的时候我想的最多的就是怎样让知识运用到题上来，怎样的题能够反应怎样的知识点。因此在选题的时候尽量的选一些最为重点的知识来考察学生，在我看来学生们考试只是用来检测他们最近一段时间的学习状态和效率。首先我对试卷进行分析：本次考试试题有25个选择题，共有75分，每一个人选择题占3分。两个大题。分值达到25分，整套的试卷满分是100分。其中是对化学实验基本方法的考察将近占10%，化学计量在实验中的应用在试卷中将近占50%，物质的分类在试卷中将近占20%，对于离子的反应占将...
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