高中3年学习计划书（精选32篇）
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高中 3 年学习计划书（精选 32 篇）
高中 3 年学习计划书 篇 1
高一结束了，时间总是过得那么快，回首眺望，我还刚刚踏
进高中的门槛，还在军训场上逞能。如今，已经进入高二了。
回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为
这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不
断地学习，我收获了很多：时间就是这么无情头也不回的向前走
着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想
被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的
纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价
在这一年里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为
自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每门
功课，都取得了比较好的成绩。
总结上学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同
学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂
作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老
师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了
一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还
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没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把
课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不
会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一
看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个
小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年
宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，
各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金
奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好
的成绩。自己被评为学习积极分子
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，
争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
高中 3 年学习计划书 篇 2
1.正确理解物理基本概念，熟练掌握物理基本规律。
基本概念和基本规律是学习物理的基础，首先必须很好地掌
握基本概念和规律。必须做到如下几点：(1)每个概念和规律是怎
样引出来的?(2)定义、公式、单位或注意事项各是什么?(3)其物
理意义或适用条件是什么?(4)与有关物理概念、规律的区别和联
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系是什么?(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?
(6)适度训练。
2.注意在阅读、语言表达及观察动手三个方面进行有效训练，制
定合理目标。(1)在阅读能力训练上，能独立阅读教材，找出主要
内容，写出读书笔记;(2)在语言表达能力训练上，能用正确的物
理术语描述物理概念及规律，能把一般的物理过程表达出来;(3)
在观察动手能力训练上，能细致观察物理现象，归纳出物理规
律，能独立写出实验报告，处理实验数据。
3.独立主动地归纳总结。
除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上
重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，都要总结
出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去
脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于分析物理过程中
全面考虑问题，克服片面性。
4.重视建立物理模型，提高对物理问题分析能力。
建立物理模型是研究物理问题的基本方法，是典型的“分析
综合”思维方法的训练。必须要善于学习，勤于思考，从老师讲
解的典型例题和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并明
确其产生的条件和特征。当头脑中有了建立物理模型的主观意识
时，复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系
起来，便使复杂的物理问题演变成一幅幅生动形象的物理画面，
这样既丰富了想像力，也使问题迎刃而解，从而培养了良好的学
习习惯。
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高中3年学习计划书（精选32篇）高中3年学习计划书篇1高一结束了，时间总是过得那么快，回首眺望，我还刚刚踏进高中的门槛，还在军训场上逞能。如今，已经进入高二了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多：时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价在这一年里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己...
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