实用的个人学习计划合集(通用31篇)

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实用的个人学习计划合集(通用 31 篇)
实用的个人学习计划合集 篇 1
为适应现代教育技术的发展,迎接世界知识经济的挑战,优
化知识结构,完善教学手段,提高教学和科研水平,丰富教师业
余学习和生活,结合学校实际,特制定本计划。
一、指导思想
以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化
为目标,推进信息技术与中小学教育的整合,建设范文海网络教
学的模式,进一步提高教师信息技术素养,推动网络教育教学研
究,充分激活硬件设备,提升、展示我校办学品位和实力;使全
体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。
二、培训意义
1、体现学校的办学理念,挑战未来新高。
2、配合教育、教学、科研快速发展的步伐,为教师的专业发展搭
建平台,时时提升、层层保证。
3、个人—学科—学年,从点到线、从线到面地辐射开来,推进信
息技术应用于教育深度,体现教育局信息技术建设的整体思路。
三、培训要求
1、培训计划要与学校的发展规划相一致,阶段目标明确、内容切
实、创新,步步跟踪落实,责任明确。
1
2、培训队伍与教育教学紧密联系,发挥指导与辅导相结合的作
用,“急”教师所“急”,“想”教师未“想”。
3、做好及时沟通、反馈记录,灵活把握培训动态。
4、被培训人员,男 55 岁以下,女 50 岁以下的,无论是否取得县
信息技术等级证书,都要全程参与、考核达标,其成果要充分反
映在教育教学水平的提高上。
6、在培训的每个阶段、每个层次,要推出优秀、骨干人员,创造
个人的优良业绩。
四、培训目标
1、熟练 excel 数据处理的各项操
3、学习电子教学设计、教学案例等教学资料的信息化,协助建设
个人、学科资源库,丰富我校的资源库
4、学习如何在网络环境下开展教学,充分使用优良的共享资源
指导学生自主、究地学
、管理措施
1、加强领教师现代教育技术培训导小
组长:李叶飞
副组长:国庆 凌伟
成员教研组长、计算机教师、现代教育技术骨干教师。
2、保施:为保证教师学习现代教育技术,每个办公室安装
电脑教师开放电子阅览室,为每个信息技术教师配备一
U 盘
2
3、时保证为保证教师学,办公室算机教师
使用,另外在办间向教师开放电子阅览室并安排教研
动时为教师集训时间:周一到周五午第节课为教师自练时
4、辅导到位为指导教师学习现代教育技术,并帮助教师解决
学习中到的疑难问题,集训和自练时电子阅览室安排辅导
教师辅导指导,每个办公室指定一个教师为辅导教师。
5、加强检查,定期评估验收,培训有效,科研处
检查辅导教师的到位情况行各种形式的评估验收包括
算机理论知识,上机操作考竞赛举行多媒体教学比赛等。
实用的个人学习计划合集 篇 2
学习是温故而知新的程,所以作计划自然也分学习计划与
习计划两种首先说一下如何制定学习计划。针对高考,
所以暂只就高中而谈。从新生学开当有明确的目标,
学,考什么大学,高考中考到什么程度,是学习计划的
条:终极目标。然后就一目标制定远近期计划。
长期看,一个学、一个学年都以一学
。计划的内容包括以下
1、打算考到的次,包括保位或超;
2、对总分及科分数的阶段要求。这就使短期有了
标,在每次小测验单元考中所定的目标靠拢切记目标
定得高,否结果目标太远会十打击自信
3
摘要:

实用的个人学习计划合集(通用31篇)实用的个人学习计划合集篇1为适应现代教育技术的发展,迎接世界知识经济的挑战,优化知识结构,完善教学手段,提高教学和科研水平,丰富教师业余学习和生活,结合学校实际,特制定本计划。一、指导思想以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与中小学教育的整合,建设范文海网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养,推动网络教育教学研究,充分激活硬件设备,提升、展示我校办学品位和实力;使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。二、培训意义1、体现学校的办学理念,挑战未来新高。2、配合教育、教学、科研快速发展的步伐,为教师的专业发展搭...

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