关于教科室春工作计划（通用31篇）
VIP专免
关于教科室春工作计划（通用 31 篇）
关于教科室春工作计划 篇 1
一、指导思想
以白云路小学《教师综合素养升级版行动计划》为工作指
南，注重师德、师能并驾齐驱，搭建博客反思、智慧阅读、成长
讲坛三方舞台，抓实聚焦课堂、青蓝结对、项目培训、课题研究
四项常规，开展多元评价，助推教师综合素养升级，让教师乐
学、善思、幸福成长，团队和谐积极向上，致力打造出教师培养
名片工程，形成我校教师培训特色品牌。
二、重点工作
（一）开展“墨韵育心”教师书法培训，实现教师综合素养的不
断升级
“墨韵育心”是我校的特色项目培训，此项目已开展三年，
全校师生齐练毛笔书法初见成效。为实现教师综合素养的不断升
级，在本学期继续开展教师毛笔书法培训，将由各年级组每周推
荐一名教师授课，组内指导老师落实作业评价，力争在去年的基
础上有新的突破。并以此形成校本课程体系，编写出校本教材。
并通过这样的活动，给每位教师创设参与校本教科研的平台，让
更多的教师在校本教科研活动中得到能力的提升。
（二）搭建博客反思、智慧阅读、成长讲坛三方舞台，实现教师
专业化发展
1
博客反思
继续组织全体教师开展写博、访博、评博活动。要求每人每
月撰写一篇教学随笔或教后记等，通过每月一公开的方式，最大
限度地激发教师的写博、访博热情，从而让教师在博客上秀出自
己的风格，提升自己的素质，展现白小教师教科研新风貌。
智慧阅读
全力开展“书香校园”之“教师智慧阅读”活动。一读二思
三讲，通过每人每月一本教育文学类专著的阅读，认真反思，吸
收其思想精髓，并运用于自己的实践。周六、日、节假日每天读
书不少于 1 小时。每位教师每学期至少读完一本教育专著及一本
经典名著，35周岁以下的青年教师每月完成 1 篇读书笔记。通过
以上多种活动促使学校形成浓厚的读书氛围，使校园处处弥漫书
香。
成长讲坛
继续开展教师快乐成长讲坛活动，交流教育教学经验和方
法，造就出一大批思想有远见、表述有魅力、行为有创新、教学
有个性的名师。使教师专业化建设得到持续稳定地发展。
（三）抓实课题研究常规，促进学校内涵发展
本学期，我们将继续深入开展 1 项市级课题《经典诵读与语
文教学整合研究》、4项市级小课题的研究，并积极申报省重点
课题。
注重课题的规范管理，确保课题研究秩序有效进行。制定好
课题研究计划，坚持做好课题的中期检查、论证工作，积极自
2
查，定期对课题研究进行研讨并及时通报；并做好课题研究活动
过程的翔实记录，和课题材料的归档整理工作。注重科研课题档
案的收集、整理、统计、利用。
（四）我手写我心，科研月勤笔耕
学校根据湖北省教育工会、省继教中心、省干训中心“关于
举办‘教育创新在路上’赛事活动的通知”要求，把科研月定在
四月，要求老师们结合工作经历，回望自己的讲台，对教育多一
些思考与探索，做勇于实践的“创客”。
1、活动主题：“教育创新在路上”
2、内容要求
“教育创新在路上”，这个话题的内涵非常丰富，涉及的问
题方方面面。“创新”是一种广义上的创新，即只要是自己尚未
认识和经历的即可，不强求首创。可以是教育教学的观念、内
容、方法、技术、模式等方面的变革以及教育管理的体制、机制
上的图新。
“教育创新在路上”这个命题中，“在路上”，是一种“正
在进行”态。“在路上”昭示着任重道远，坎坷多多，时不我
待。我们期待着应征者在当前全民创新的浪潮中，在基础教育改
革的攻坚阶段，选择其中的一个问题，作深入的实质性的研究，
展现今天的成果。
“教育创新”在“进行”中也应该有所“回望”。“回
望”是一种牵挂，是一种反思，也是一种凝练，意味着体验成功
3
摘要：
展开>>
收起<<
关于教科室春工作计划（通用31篇）关于教科室春工作计划篇1一、指导思想以白云路小学《教师综合素养升级版行动计划》为工作指南，注重师德、师能并驾齐驱，搭建博客反思、智慧阅读、成长讲坛三方舞台，抓实聚焦课堂、青蓝结对、项目培训、课题研究四项常规，开展多元评价，助推教师综合素养升级，让教师乐学、善思、幸福成长，团队和谐积极向上，致力打造出教师培养名片工程，形成我校教师培训特色品牌。二、重点工作（一）开展“墨韵育心”教师书法培训，实现教师综合素养的不断升级“墨韵育心”是我校的特色项目培训，此项目已开展三年，全校师生齐练毛笔书法初见成效。为实现教师综合素养的不断升级，在本学期继续开展教师毛笔书法培训，将...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：实用范文
价格：6贝壳
属性：126 页
大小：114.64KB
格式：DOCX
时间：2024-12-04
