教师师德培训心得体会和感悟(精选29篇)

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教师师德培训心得体会和感悟(精选 29 篇)
教师师德培训心得体会和感悟 篇 1
本学期,我参加网上校长培训,认真听取了 xx 部副部长刘
《加强师德师风建设》讲座,感触颇深。使我深刻体会到现今我
们所处的时代和面对的教育对象发生了翻天覆地的变化。如何应
对新的变化、做一名合格的小学教师,值得我们深思。
首先,加强思想修养。
通过不断学习,提高自己的教育教学水平,坚持定期学习。
学习与教育相关的法律法规和党的教育方针、政策,这是提高师
德水平、依法执教的基础和关键。前不久教育部制定了《教师专
业标准》,突出师德,强调学生主体地位,要求教师要尊重学
生,关爱学生。充分发挥学生的主动性。一是师德要求,教师要
履行职业道德规范,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会
主义核心价值体系。二是强调学生主体地位,要求教师要尊重学
生、关爱学生。充分发挥学生的主动性,为学生提供适宜的教
育,促进每个学生主动、生动活泼地发展。三是强调实践能力,
要求教师把科学知识、教育理论与教育实践相结合,不断研究,
改进教育教学方法,提升专业能力。四是体现时代特点,要求教
师要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,
不断提高文化修养,做终身学习的典范。这给我们提供了理论学
习的范本,给我们教育教学以明确的导向。我体会到:只有通过
1
不断学习,才有正确的教育理念,才能依法执教,科学执教,才
能充分认识到教育对象的价值和我们自身的价值。
其次,重视学生人生观、价值观和世界观的形成,重视学生
良好习惯的养成。
这点不仅要求我们在平时的课堂教学三维目标实现过程中,
渗透情感态度价值观的教育,同时,教师必须做到言传身教,为
人师表。古人云:“德高为师,身正为范”。因此,教师自身素
养无不彰显人格魅力和价值导向。小学生向师性强,善于模仿
包括教师的举止服饰都让学生潜移默影响。所以,
要做一名合格的教育工作者,必须内外兼修,以在的修养做学
生的楷模。以在的`雅举止、得体的着装做学生的表
最后,教师要尊重学生人格,一学生为主体,充分调动学生
的主动性。
遵循学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育。
导学生自主学习,循循诱;尊重学生个别差异发现
。在表扬声中使学生无形地、无地自觉克服不良行为,
每个学生自由健康成长。只要教育教学方法和理念正确,教师
好“伯乐”,学生便是:“千里马”。
总之,依法执教,加强师德师风建设,给我们每一位教师提
出了高的要求,我们只有在高标准要求之下探索进取,才能
求到有时性的教学的方法,从而提升自我,真正做一名
合格的人教师。
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教师师德培训心得体会和感悟 篇 2
经过培训学习,我坚定了自己“教书育人”的思想,要
步从下几个方面做,善自己。要坚定不爱自己
的教学业。
(一)“做一天灯火要发一天光;做一只春蚕
。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“一天和尚撞一天
”的逍遥懈怠思想,有的是一教师的使命感。因为我深深
得:教师的工作神圣的,艰苦的,教书育人要感
悟、时、精力乃至全部心出。这种付出是要以强
使命感为基础的,是要以强的责任心做代价的。一个爱教育
业的人,是要甘于辛劳甘于付出,甘于,这是师德的首
条件
(二)要爱自己的学生。
须关爱学生,尊重学生的人格,促进健康地发展。
种热爱,首先应温暖的,是充情感和爱的业。为教
师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这
也需要教师对学生倾注情,对们给予各方面的关
上、思想上、身体上、学习上关心、爱、帮助
把教学中在的师生的“我”与“”的关系,变成“我们”的
关系。爱使教师与学生在相中取得心通,同分
喜悦,分担挫折烦恼
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摘要:

教师师德培训心得体会和感悟(精选29篇)教师师德培训心得体会和感悟篇1本学期,我参加网上校长培训,认真听取了xx部副部长刘《加强师德师风建设》讲座,感触颇深。使我深刻体会到现今我们所处的时代和面对的教育对象发生了翻天覆地的变化。如何应对新的变化、做一名合格的小学教师,值得我们深思。首先,加强思想修养。通过不断学习,提高自己的教育教学水平,坚持定期学习。学习与教育相关的法律法规和党的教育方针、政策,这是提高师德水平、依法执教的基础和关键。前不久教育部制定了《教师专业标准》,突出师德,强调学生主体地位,要求教师要尊重学生,关爱学生。充分发挥学生的主动性。一是师德要求,教师要履行职业道德规范,增强教...

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