师德师风建设教育心得体会(精选33篇)
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师德师风建设教育心得体会(精选 33 篇)
师德师风建设教育心得体会 篇 1
如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的
光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的
灵魂,师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光是教师的人
格魅力,是教师的全部生命。
我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这所美丽的学
校,空气新鲜,绿树成荫。在这全新的环境里,又一次让我深深
的感受到了他们身上那独有的特点,正是因为他们的热情,让我
感受到了家的温馨,正是因为他们的团结,让我感受到了集体的
力量,让我有了一股向上的冲劲。在这里,我收获很大,我不但
很快地适应了新的环境,更重要的是我还接受了一个全新的教
育。
在这上下一心,共同进取的集体里,把课上好是义不容辞的
责任和义务。对我们刚刚步入工作岗位的青年教师而言,想要取
得令人满意的教学效果是需要付出大量的时间和精力的,正是因
为有优秀教师的示范,才让我们取得优异的成绩。他们无怨无
悔,用自己的青春和生命扞卫着神圣的职业。
他们的真心和付出深深地激励着我,几年的'风风雨雨,酸甜
苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我越来越感觉到,这个职
1
业需要我,我更离不开这个职业。我将一如既往,我愿在这片热
土上播撒青春。
作为教师,我们甘为人梯,虽工作艰辛,吃也清淡,穿也素
雅,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡
的讲台上,我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡,我
们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举起明
天的太阳!
师德师风建设教育心得体会 10
这不代表他们认可我们的做法、我们的观点,他们只是应为
自己是学生而不得不“屈服”于老师的“威严”。因为学生是有
自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待也是他们的一大愿
望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实
质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、
有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生
关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱
出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想
中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得
赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者
和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。
在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴
随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心
一片载玉壶”,这应该就是一位普通教师的高风亮节!
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通过本次教师个人师德师风建设主题活动月的学习活动,反
思一路走来的点点滴滴,让我更加明白作为人类灵魂的工程师,
教师必须具有高尚的道德品质,而且对学生还要有慈母般的爱
心,像尊重朋友一样尊重学生,才能成为学生喜欢的老师。我会
在受学生喜欢的基础上不断更新、充实自己的知识,争取成为一
名优秀的教师!
师德师风建设教育心得体会 篇 2
记得在我很小的时候,作为教师的父亲就在我的心中播下了
一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。为了这个愿望
我不断努力,现在,我也成了一位老师。当我穿过了教师职业表
面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都
知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教
师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不
是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一
切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,
平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗
位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人
的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,
他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。
我就是这沧海之中的一朵浪花。
20xx 年参加工作以来一直在践行自己的人生目标:“既然我
选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺
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师德师风建设教育心得体会(精选33篇)师德师风建设教育心得体会篇1如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂,师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光是教师的人格魅力,是教师的全部生命。我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这所美丽的学校,空气新鲜,绿树成荫。在这全新的环境里,又一次让我深深的感受到了他们身上那独有的特点,正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨,正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量,让我有了一股向上的冲劲。在这里,我收获很大,我不但很快地适应了新的环,更重要的是我还接受了一个全新的教育。在这上下一...
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作者:littere...
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时间:2024-12-03