军训教官心得体会（精选33篇）
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军训教官心得体会（精选 33 篇）
军训教官心得体会 篇 1
首先这次军训我觉得对我也是一个考验，不仅仅是学生，不
仅仅是学生感觉到烈日的灼晒，还有枯燥的训练，我也在跟着他
们一起在，不过我觉得这次大家的进步都是很明显的，对于学生
来讲这是高强度的训练，是他们的一个挑战，于我来讲是刚刚带
军训，我也很多陌生的地方，也有很多考验，我们都是在坚持，
找到自己突破带点，在军训结束的现在给自己一个满意的交待。
带训对我来说是第一次，接触这个新的教官身份，我是有一
定的压力，还有就是我也是小夏普的紧张，第一天是很有意思的
一天，开始集合就是一个很紧张的过程，学生们紧张其实我也是
紧张的，面对学生我做了一个介绍，这个班级是女多男少，我感
觉对我后面的训练是很有挑战的，接下来的一个军训过程就验证
了这一点，军训是严格的我训练他们是对军训负责，也是对自己
这次带训负责，这注定是一个很辛苦的过程，对于学生来讲是一
个挑战，整个班里女生占多数，可是我并没有因此对学生放低标
准。
都是为了让学生能够清晰的感受到这次军训的感觉，一旦要
求低了学生也会对自己要求低，虽然每次训练都是反复的动作，
我也看出了他们的用心，开始的是偶或许会有坚持不住的，毕竟
是女生班，可是这些都是他们需要经历的，我的训练依然字继续
1
每一个人都在相互的帮助，我在训练的时候也坚持着几个原则，
第一就给学生们定目标，我觉得对于军训的学生来讲这很有必
要，让他们知道只有训练好了才能有足够的休息，这一点也是为
了让其能够有一个目标，有了那种积极的心态自然就会努力了。
第二就是在训练的时候保证训练适度，在军训这十来天坚持
着适度的训练，针对学生的一个体能，也不能太过于高强度，学
生的一个的训练激情应该是保持上升的，这次军训对我也是一个
全新的体验，我是跟着一群学生在一起进步，军训是一个相互
的，学生进步作为这次军训的教官我也成熟了许多，这次带训的
经历我也很期待有下一次。
军训教官心得体会 篇 2
嘹亮的口号在训练场上飞扬，学子在烈日下苦练，机械分院
20xx 级新生军训工作正在如火如荼的进行。
作为一名军训教官，感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次
可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时
间的感受，那就是：享受工作的状态！
享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官，首先必须
要自己的'动作规范，口令要准确，讲解要清晰，纪律要严明，谈
吐要文明，思想要积极！在军训过程中，必须要起到表率的作
用，这样才有资格要求新生。
享受积极投入的状态。再苦再累，积极投入的到工作，就会
感到无比的快乐。整体练，每排练，单个练：练踢腿，练摆臂，
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练分解，练结合，认真地做动作示范，耐心的讲解动作要领，一
遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间，但是觉得时间过得
很充实，每天八个小时的带队训练转眼间过得很快，我觉得这就
是一种积极投入的状态，一种美好而充实的感觉！
享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌，拉军
歌！可以说这是一天当中最轻松愉快的时光，《团结就算是力
量》《一二三四歌》 《打靶归来》等等，这一首首军歌都是那么
振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫，让紧张的神经得
到一次释放！这样的状态，是没有参加军训教官的同学无法体会
到的！
军训工作还在进行，训练已初见成效。作为分院的一名普通
教官，我保证不会辜负学院 xx 部、分院领导的期望，做好今年的
军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅！
军训教官心得体会 篇 3
20xx 年的9 月对我来说很特殊。我，作为一名新生军训的教
官，在生命的旅途中书写下了一段充满激情的乐章。7 月末，上
级下达通知，今年长沙理工大学的国防生们将承担起学校新生军
训的施训任务。这个通知让我既兴奋又忐忑，兴奋的是有机会锻
炼自己，而心中却不免对这不曾有过的经历感到些许担心。
暑假前与收假后，我们前后进行了为期半个月的教官团训
练。这短短的半个月里，我不但巩固了自己的队列动作，更训练
了自身的组训能力，同时也向战友们吸取了带军训的经验教训。
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军训教官心得体会（精选33篇）军训教官心得体会篇1首先这次军训我觉得对我也是一个考验，不仅仅是学生，不仅仅是学生感觉到烈日的灼晒，还有枯燥的训练，我也在跟着他们一起在，不过我觉得这次大家的进步都是很明显的，对于学生来讲这是高强度的训练，是他们的一个挑战，于我来讲是刚刚带军训，我也很多陌生的地方，也有很多考验，我们都是在坚持，找到自己突破带点，在军训结束的现在给自己一个满意的交待。带训对我来说是第一次，接触这个新的教官身份，我是有一定的压力，还有就是我也是小夏普的紧张，第一天是很有意思的一天，开始集合就是一个很紧张的过程，学生们紧张其实我也是紧张的，面对学生我做了一个介绍，这个班级是女多男少，我...
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作者：littere...
分类：心得体会
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时间：2024-12-02
