毕业生教育实习总结（精选24篇）
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毕业生教育实习总结（精选 24 篇）
毕业生教育实习总结 篇 1
在 XX 小学教育实习结束了。通过此次实习，首先，使我们对
实施素质教育深化教学改革有了深刻理解，加深了对新课程目标
的认识。并深深的理解了教师二字的含义，大学生面试技巧，同
时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任。其次，对陶行知
先生的那句：“学高为师，身正为范。”的教育名言有了深层次
的理解。
具体情况如下：
一、 课堂教学
我们实习的学校虽然在县城，但是农村的教学环境相对比较
艰苦，学校没有多媒体教学设备，这给美术教学中所展示的图片
带来众多局限性，而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及
资料非常有限。
我的第一节课是在紧张中结束的，虽然精心的备课，但在课
堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张。经过指导老师的
培训，我们带着自信走进了下一个班级。这节课我要讲的是《飞
天》即敦煌的壁画上的飞天形象，很巧合，夏天我刚去过莫高窟
和龙门石窟。因此拍了很多真实的石窟图片，配合书上的图片一
个真实的飞天展现在孩子们眼前了。课堂气氛活跃了学生们听得
非常认真。通过我的讲解，孩子们了解了更多有关飞天与石窟的
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故事。“因为平时很少有外界的图片，所以这节课学生们格外的
认真”我的指导教师这样说。我很欣慰，因为我的到来使他们了
解了外面的世界。
在课堂教学上，我们将理论知识转化成为更形象化的，语言
运用到课堂上。使学生们积极主动参与进来。在此环节中我们也
学会了如何组织教学，使理论知识更形象化及激发学生兴趣，引
导学生自主学习等。在此过程中，我们深感，教育是一个互动的
过程，老师只有认真地投入到教学工作中并做好充分准备，孩子
就会积极配合共同完成教学计划。
二、 听课
在实习的过程中我们听了大量的指导教师的课。并对其发出
赞叹，因为他们在课堂上那样的应对自如。虽然教学条件艰苦，
但是通过讲述身边的故事与例子，加上幽默风趣的语言，虽没有
多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。我想这正是我们要学习
的。发挥自身理论知识与实际相结合，克服困难，完善教学工
作。
在课堂上我们还学会了一些语言技巧来维持教学秩序，如：
个别同学开小差，不应该在课堂上训斥，而应该以提问或其他不
影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。
在课堂讨论是对于班级的混乱，敬老院活动感想，可以表扬
纪律好的小组，进行鼓励，那其他小组就会效仿，课堂很快就会
安静。
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在听课过程中，我们深感，课堂语言也是一种艺术。听课的
过程，是积累经验的过程，在了解教学流程的同时，也应注重教
学方式及一些组织教学的能力。
三、 家访
家访是教师与家长沟通的一条有效途径，通过双方的交流，
对孩子有更深的了解，同家长共同努力提高学生成绩。同时，针
对家长在教育孩子时出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，
努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。
我在家访过程中，就了解到一个孩子的.性格内向，不经常参
加集体活动，我感到她是热爱集体的，带此疑问我进行了电话家
访，从家长处了解到因家长工作特殊孩子经常独自在家，因不常
与人交流从小的性格就很孤僻，但她的自尊心很强……对此情
况，实习小结范文，我鼓励他多和班里的同学交朋友，并安排性
格开朗的同学与她一组进行二课堂活动，使她的性格能够开朗
些。
这都是家访带来的收获使我们能更深刻地了解学生情况，并
及时提高学生成绩。
四、 主任工作
班主任是负责班级全面工作的教师，因此要组织班级群体、
协调班级关系，实行个别指导等等。
在班主任实习阶段，班级一些日常活动如：怎样搞好自习期
间的班级纪律。如何开展课余生活，即针对个别不遵守纪律同学
的教育等。在处理这些事情时，我不是处于一个统治者的角度，
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摘要：
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毕业生教育实习总结（精选24篇）毕业生教育实习总结篇1在XX小学教育实习结束了。通过此次实习，首先，使我们对实施素质教育深化教学改革有了深刻理解，加深了对新课程目标的认识。并深深的理解了教师二字的含义，大学生面试技巧，同时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任。其次，对陶行知先生的那句：“学高为师，身正为范。”的教育名言有了深层次的理解。具体情况如下：一、课堂教学我们实习的学校虽然在县城，但是农村的教学环境相对比较艰苦，学校没有多媒体教学设备，这给美术教学中所展示的图片带来众多局限性，而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限。我的第一节课是在紧张中结束的，虽然精心的备课，但在课堂上...
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作者：shokzz
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