大班音乐主题活动方案实施方案(精选3篇)

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大班音乐主题活动方案实施方案(精选 3篇)
大班音 方案 施方案 篇乐 题 动 1
    活动目标
    1.理解歌词,并初步学唱歌曲《秋天多么美》。
    2.积极参与歌唱活动,尝试自主学习歌曲。
    3.在音乐活动中感受愉悦的氛围,激发幼儿热爱大自然的美好情感。
    活动准备
    1.课前带领幼儿了解秋天成熟的农作物。
    2.图谱秋天的图片
    活动过程
    一、提问导入,引起兴趣。
    师:孩子们,美丽的秋天来到了,你们知道哪些东西丰收了吗?(橘子、稻谷、高粱、
玉米)谁能说说秋天美在哪里?(硕果累累的秋天真美丽!)你们是这样赞美秋天的,听听我
是怎样赞美秋天的呢?(音乐)
    二、感受歌词、旋律的优美。
    你们听了这段音乐,感觉怎样呢?(欢快、活泼)那歌曲了是怎样赞美秋天的呢?说能用
歌词里的话来说一说。(秋天多么美!)那一共唱了几次"秋天多么美"?(三次)你们能用这
种方式来赞美秋天吗?幼儿学唱(┅┅)哇,你们学得真像啊!
    老师还把你们刚才唱得这段音乐,编成了图谱,你们会看着图谱自己学唱吗?我们一
起听着音乐,看着图谱试一试吧!(放音乐)
    三、理解歌曲,演 歌曲。
    1.师:你们刚刚用好听的声音来赞美美丽的秋天,那秋天到底美在哪里呢?(我们来听
一小段歌曲)歌曲里唱了些什么?秋风是怎样吹的?(轻轻吹)秋风把什么农作物吹熟了呀?
(棉桃)什么是棉桃?人们把棉花开花以前的样子称作棉桃。
    那我们一起来听着音乐学一学棉桃姐姐成熟的样子,好吗?(放音乐)谁能够跟着音乐
边哼边做动作,那就更棒啦!(放音乐)
    2.秋天,除了棉桃姐姐成熟了,还有谁也开心地笑弯了腰呢?(稻谷)秋天的稻谷它是
怎样唱歌的呢?(放音乐)谁能够跟着音乐边哼边做动作,那就更棒啦!(放音乐)秋天这么多
农作物成熟了,真的是大丰收啊!
    四、总结。
    师:接下来我们一起完整地欣赏这首优美的歌曲《秋天多么美》吧!(音乐)请小朋友
们站起来,自由地跟着音乐唱歌,跳舞吧!
    秋风秋风轻轻吹,棉桃姐姐咧呀咧开嘴,你看她露出小呀小白牙,张张脸蛋笑微微。
来来来来来来来来,秋天多么美,秋天多么美,来来来来来来来来,秋天多么美。
    秋风秋风轻轻吹,稻花姐姐把呀把手挥,你看她梳着金呀金头发,结出串串金穗穗。
来来来来来来来来,秋天多么美,秋天多么美,来来来来来来来来,秋天多么美。
大班音 方案 施方案 篇乐 题 动 2
    为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,
展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设根据小学
“ ”,结合本班实,特制定我班庆 六一 活动方案。具体安排如下:
    一、活动主题
    班级,快乐童
    二、活动内容
    1、参校庆六一活动。
    2、班级庆六绘画展。
    3、班级庆六书法展。
    4、班级庆六一文艺欢会。
    ()校庆六一活动
    1时间安排:在 61日上午全班师生参小学庆六一活动,参与
国旗新队员宣誓队仪式,比赛等
    2、地详见小学部通知。
    3负责单位:小学部少先队队部
    4、活动的具体要求和做详见小学部庆六一活动方案。我班一是524
将第学生名单交给队辅。二是积极组织好学小学部举办比赛
动:520 选好班参加独比赛的人督促排练;5 25 ,参;6 1
,参加决赛
    ()班级庆六绘画
    1、活动时间61
    2、展出地一特
    3、活动的具体要求和做要求全班学生个学生得好选
一特刊上;材要求积极向上,以反映当少年儿童生活、学校或
面貌家乡变化为主。
    4、作品上交时间 526
    5负责人:张尹虹
    ()班级庆六书法
    1、活动时间61
    2、展出地一特
    3、活动的具体要求和做要求全班学生个学生版最漂亮
好的选一特刊上;要写、生词、优美子、话、儿歌或日记
    4、作品上交时间 526
    5负责人:莫景晖
    ()班级庆六一文艺欢会
    1、活动时间61日第 56节课。
    2、活动地班教
    3、活动的具体要求和做:节目内容要求积极向上,主题鲜明时代意义和儿
趣精神。节目不限为舞、歌曲、朗读、笑话、小、知识抢答赛游戏
    4521 前由学生自己上报
    节目,班主场进行考评审核,选拔指导,确定六汇演节目。
    5欢会主人:刘婷
    6、班级庆六一文艺欢会程:
    :班主任致日贺词。
    新队员展现少先队员行集体队礼
    第三项庆 六欢开
    唱《一》歌全班师生
    ⑵诵读学》刘婷
摘要:

大班音乐主题活动方案实施方案(精选3篇)大班音主活方案施方案篇乐题动实1  活动目标  1.理解歌词,并初步学唱歌曲《秋天多么美》。  2.积极参与歌唱活动,尝试自主学习歌曲。  3.在音乐活动中感受愉悦的氛围,激发幼儿热爱大自然的美好情感。  活动准备  1.课前带领幼儿了解秋天成熟的农作物。  2.图谱秋天的图片  活动过程  一、提问导入,引起兴趣。  师:孩子们,美丽的秋天来到了,你们知道哪些东西丰收了吗?(橘子、稻谷、高粱、玉米)谁能说说秋天美在哪里?(硕果累累的秋天真美丽!)你们是这样赞美秋天的,听听我是怎样赞美秋天的呢?(音乐)  二、感受歌词、旋律的优美。  你们听了这段音乐,...

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