优秀小学教师个人述职报告范文(通用22篇)

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优秀小学教师个人述职报告范文(通用 22 篇)
优秀小学教师个人述职报告范文 篇 1
各位领导、各位老师:
本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教
学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要
求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢
兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现
在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教
学工作做出述职:
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法
律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬
业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,
坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴
我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教
学。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的
工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研
究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期
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的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开
展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职
责。因此,在教学之前,,认真细致地研究教材,研究学生掌握
知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教
学的方法,以“如何培养小学
生创造能力”,积极进行教学改革。积极参加学校组织的教
研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教
学经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我
除了努力提高课教学质量还采取了各种有效措施首先
上严格要求,让他们明白写可以终生用,要从小
起,不要怕耽误时间,用王羲练字鼓舞他们这样
来,作业质量提高了。后,针对某些学生尤其是作业质量难
提高的学生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,
如:“你愿意把字写吗?”“进步了”等等,不经
但效果确人的。因为学生形良好的学习习以后,
思维得了开,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管
工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读书,以提高自己
的业能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,
学生对感觉也好。
三、班主任工作方面
班主任工作中,我通过班晨会、思想品德课结合各
教材对学生进行爱国、爱人、爱体、爱老动、爱学习等的
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思想教育。使学生能养良好的班、学风;我培养了位得力
的班干部这些干部班的学习和律管好,为我减轻
担。经过一个学期的努力,我班的各项常规工作像早读
生、课堂纪律等都比较好。
、图书借阅管理方面
图书管理根据学校教育教学和学生便于借阅要,在
组织老师对图书所有图书进行了分类建档等工
作,使师生借阅更方便快捷了,图书书也较规范了。
在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书等各种
,组织
学生进行课外阅读,图书室给每立一本借阅登记册
图书借阅两次又设立了一本借还记录由每
的图书管理负责登记图书管理员把图书室借的书每月通过
生生互换,学生借阅坚持做到每周学期生均借达到 6
以上,丰富了学生的课外阅读量
本学年学生借阅量比以前大很多尤其年级、三年级
阅最多拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面,效果较好。
一年的工作中也存在了较多的问题。如,学生不注意
护图书在书上乱涂乱画,出现了年级学生丢失书的问题。
、教研方面
本学期在校领导的导下,在教导处带动下,我教研组以
课改为理论依据,教导教研计划,每周安排两位教师
担校级研课的任,在上课前进行课,分析教材、学
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摘要:

优秀小学教师个人述职报告范文(通用22篇)优秀小学教师个人述职报告范文篇1各位领导、各位老师:本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职:一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象...

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