小学班主任教师事迹材料范文（通用5篇）
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小学班主任教师事迹材料范文（通用 5 篇）
小学班主任教师事迹材料范文 篇 1
小梁，1999 年 9 月，她满怀着对教育事业的真诚，踏上了三
尺讲台。二十二年如一日，始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李，一路
修行智慧润人生!
爱是教师最美丽的语言，有爱才有教育，但是教师更需要具
备科学爱学生的能力。尊重学生，她相信每一朵鲜花都有盛开的
理由，她善意地搀扶每一个跌倒的孩子，她倾听孩子们的意见，
体会他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。爱是手中
的一捧沙，越是放得开，收获就越大。她放手实行小组合作、自
主管理的班级模式，所有教育教学活动都以小组为单位开展，实
行小组负责制，做到班级时时有人管，班级事事有人干。
她始终坚持专业理论学习，不断提升自己的教学专业水平。
为更好的走进孩子们的心理，她先后学习沙盘，NLP,家庭系统排
列等心理课程。
人生的意义在于奋斗与奉献，二十二年的辛勤耕耘，一路走
来，一路收获。她在东港区举行的数学优质课比赛中荣获一等
奖，在市教育局组织的教学活动中讲过市级公开课。她先后被评
为:日照市教学能手，日照市优秀班主任。冰心先生曾经说
过:“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开
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花”。所以她将继续坚持“杏坛耕耘丹心育桃李，一路修行智慧
润人生”，做最美教师，做最美的自己!
小学班主任教师事迹材料范文 篇 2
班级管理工作是一门育人科学。从教十二年来，我一直担任
班主任工作，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一
名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常的心做平常的事。
看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有
的人生享受。科学的方法是做好班主任工作的关键，我虚心向老
教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、
总结，只为找到了一个比较综合的治班方案。班主任工作中我爱
护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难，所带
班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓
厚。多年被学校评为“优秀教育工作者”、“优秀班主
任”、“教学先进个人”等光荣称号，我所带的班班风正、学风
浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受
到学校的表彰。现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍：
一、研究学生，深入学生
学生的思想教育就像一场场看不见硝烟的战争。古语说的
好：知己知彼方能百战百胜。我每接手一个新班级的第一件事就
是“钻研学生”，即研究学生的心理，首先是以最快的速度记住
每一个学生的名字，心理学家研究表明，大部分学生对能很快记
住自己名字的老师有好感。其次是深入班级，可用找班队干部了
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解、个别谈话等方法达到了解每一个学生的兴趣、爱好、优点、
缺点、家庭背景等的目的。然后根据学生的特点精心设计、开展
有效的丰富多彩的德育活动，让每位学生在实践中多锻炼，发挥
自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每
个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。正所谓班风
正，学风才会浓。
二、让学生成为班级的主人
班级管理要搞好，光靠班主任个人是不行的。因为一个班级
主要的活动都是学生之间活动，主要的关系也是学生之间的关
系，要想了解一个班级，就必须深入的学生之中，在这方面,班干
部有着特殊的优势，所起的作用明显得非常重要。因此，班主任
首先要大力培养班干部队伍，让他们成为自己的左右手。这样做
好班级的各项工作就自然地好开展了，班级管理也就事半功倍
了。
其次，要发挥充分每位学生的作用。本学期开始，为了使学
生能更好地进行自我管理，我和班干部商量，开展一个“我是小
小承包员”的活动。利用班会时间，让同学们讨论商量，制定出
本班需承包内容，主要包括学习、纪律、两操、生活、劳动等一
共15 个方面。为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上
岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机
会，调动学生学习工作的积极性。班级同学主动承包其中的一
项，大到班级的纪律管理，小到带红领巾的小事，都有专人负
责。这样人人有事做，人人愿做事，他们比较乐于参加班级管
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小学班主任教师事迹材料范文（通用5篇）小学班主任教师事迹材料范文篇1小梁，1999年9月，她满怀着对教育事业的真诚，踏上了三尺讲台。二十二年如一日，始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李，一路修行智慧润人生!爱是教师最美丽的语言，有爱才有教育，但是教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生，她相信每一朵鲜花都有盛开的理由，她善意地搀扶每一个跌倒的孩子，她倾听孩子们的意见，体会他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。爱是手中的一捧沙，越是放得开，收获就越大。她放手实行小组合作、自主管理的班级模式，所有教育教学活动都以小组为单位开展，实行小组负责制，做到班级时时有人管，班级事事有人干。她始终坚持专业理论学...
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作者：littere...
分类：实用范文
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时间：2024-11-27
