关于五年级学生演讲稿锦集(通用33篇)

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关于五年级学生演讲稿锦集(通用 33 篇)
关于五年级学生演讲稿锦集 篇 1
各位同学,各位老师:
我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对
我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,
充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;
书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著
名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要
说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时
地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物
产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满
足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现
在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得
出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊
天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻
千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”
书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛
的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光
辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。
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关于五年级学生演讲稿锦集 篇 2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:让文明在我们身边。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,
千学万学学做真人。”说的就是我们应该首先学做人,学做文明
之人,只有这样,我们能真做到明礼诚信团结,成为
社会有用的人。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着
一些不文明行为。如,我们的校园内梯上到与我们
美丽校园极不和垃圾再例如在教室走廊上的起哄
走路推推搡搡随意撞坏门窗,也不觉心疼再例校园部分
学之间互相话,话,甚至还有个别同学故意损坏校公共
物。我们多同学知识的学习放在首位而常常忽略
会公德、文明习惯成,而这恰恰从本现一人的思
品质实上,好的行为习惯保证我们好学前提,也
树立健康人格的基。在学校没好的行为习惯的同学就目
无纪律,不讲生,扰乱整个的学习环境。我们知道:一
的学生好的文明行为习惯构建优良的学习环
创造优良的学。现在,我们正处于人生中最
探索,在这为,将潜移默化影响到我们
身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们身的心理素
,同时也完善身的道德品质,如我们不在此时,
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身的素质建设,那我们有了知识,于人于社会又有
用呢?所以,我们应该先成人,,不要做一部单纯掌握
些知识能的机器,而要成为一谐发展的人。文明礼貌
就是我们素质前沿有文明,那我们就有了世界上
的精神富。
事例表明,开人生的关,是高德,情
操。代表民族未来的我们,要学东西还有多,然而
基本的题是,我们究竟以什么样的精神风貌什么样的思
想品质什么样的道德准,去接过人类文明的接力棒。同学
们,我们下一个动作,便收获个习惯下一个习惯便收
个品格。千万不要文明礼貌的行为习惯看作小。让我们
从现在做,从自己,从点点滴滴的小好的
文明习惯,做文明学生,管住我们的,不吐痰,不讲
话,话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住我们
我们的,不践踏花草
相信,通过我们同的努力,我们的社会风貌必会焕
,人们都在友好、宽容、关爱、温馨社会氛围中
我的演讲完毕谢谢大家!
关于五年级学生演讲稿锦集 篇 3
各位同学,各位老师:
10 岁,读五年级高一米三二。我的爱好有—打
、看小说、缺点有—经常犯错挑食懒惰
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标签: #演讲稿 #学生

摘要:

关于五年级学生演讲稿锦集(通用33篇)关于五年级学生演讲稿锦集篇1各位同学,各位老师:我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世...

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