小班第二学期班级工作计划(精选7篇)

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小班第二学期班级工作计划(精选 7 篇)
小班第二学期班级工作计划 篇 1
时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一
切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期
里我们期望各方面都有新的收获。
一、基本状况分析:
本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿 xx 名,其中男
孩,女孩。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿
园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加
强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭
等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应
说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但是,还有不
足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生
活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意
提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。
二、教学资料与要求:
(一)健康领域
1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;
3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己;
4、喜爱参加体育活动,动作协调、灵活。
1
(二)语言领域
1、乐意与人交谈,讲话礼貌;
2、注意倾听对方讲话,能明白日常用语;
3、能清楚的说出自己想说的事;
4、喜爱听故事、看图书;
5、能听懂并会说普通话。
(三)社会领域
1、能主动的参与各种活动,有自信心;
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
4、能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初职责感;
5、爱父母长辈老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国
()学领域
1、对周的事、现象感性趣,有好心和求知;
2、能用各种感官,动手动探究问题;
3、能用当的方表达、交流探索的过结果;
4、能生活和游戏感受数量关联并体验到数学的要和
搞笑;
5、爱护动植物心周围环境亲近大自然,珍惜自然资,有
保意识。
()艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的;
2、喜爱参加艺术活动,并能大的表现自己的情和体;
2
3、能用自己喜爱的方进行艺术表现活动。
三、家长工作:
常的日常工作中,我们要情、诚恳、主动地和家长沟
通。利用“家长”向家长说保育的规章制度家长的行为规
家长需要老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案
及时反映幼儿在的状况与表现,了幼儿在的状况,以便
地进行教育,每个幼儿能在有的基上都有所进
认真填写__本,些特殊的状况记录,让班上工作
都了取做到每家长都满意。利用早晚接送孩子的时
家长谈话及联系家访形式解家长的心
自己的工作是家长满意。
、安全工作:
安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关
位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做一看、二
、三检查;严格使接送制度;当常清,注意幼儿上
所,拿毛巾茶杯的安全,防止发生;老师经常反复叮嘱幼儿
注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强幼儿自我保护
的意识和潜质;班上使电器要有人看,注意取纳凉设备
的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗
放置在幼儿的地方;玩具等要经常清洗、消毒;
注意幼儿的情绪及精,发现状况及时报告医务所。之,
我们的工作就是这么繁琐
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摘要:

小班第二学期班级工作计划(精选7篇)小班第二学期班级工作计划篇1时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。一、基本状况分析:本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿xx名,其中男孩,女孩。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需...

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