中班第二学期班级工作计划怎么写（精选5篇）

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中班第二学期班级工作计划怎么写（精选 5 篇）

中班第二学期班级工作计划怎么写篇 1

一、班况分析

1、幼儿人数：现在幼儿 32 名，其中本学期新插班生为 2 名女

生，现男生 15 名，女生 17 名。幼儿平均年龄在五岁半。

2、幼儿情况：

① 通过近期的观察、谈话了解，知道这 2 名新生之前都有在

其它园所受到教育，适应能力较强，在老师和同伴的帮助下，幼

儿很快喜欢上了这个大集体，相处融洽。

② 旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已

有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语

言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位

幼儿在主动性方面有很大的进步)，有初步与同伴合作的意识，这

些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动

收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期

本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行

之有效的班级计划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和

谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二、班级经营

经营目标：

① 营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的

责任感。

② 为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探

索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。

③ 帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、

教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好

的“家园对话互动网”。

经营特色：

① 形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要

团结;教师要给予幼儿充分的自主权。

②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐

器合作演奏。

三、教育教学目标：

身体发展

大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左

右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜欢参加体育活动。用多种

方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单的物

品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐

卫生常规。

认知发展

智力能力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习

活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。

会点数 10、理解序数。会从不同方向进行 10 以内数的排序。辨认

5-7种图形。

自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种

植、饲养等活动。

语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能积极

地参与到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的意见。

社会性发展

品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢

谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的

东西不要。

交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响

别人休息。

个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

四、保教内容及措施：

(一)保育工作

幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切

活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下

方面开展。

1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿

良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：

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标签： #工作计划 #班级 #学期

摘要：

中班第二学期班级工作计划怎么写（精选5篇）中班第二学期班级工作计划怎么写篇1一、班况分析1、幼儿人数：现在幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿情况：①通过近期的观察、谈话了解，知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应能力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜欢上了这个大集体，相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步)，有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学...

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