三年级综合性评语（精选4篇）
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三年级综合性评语（精选 4 篇）
三年级综合性评语 篇 1
1.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功
是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目
标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花
结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在
班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个
出类拔萃的人!
2.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生
祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。
3.你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继
续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!
4.你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努
力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
5.我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正
在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
6.你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小
诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清
丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生，更似我的朋友，
对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧
张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学
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期中，克服弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，历史的昨天终
将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春!
7.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班
成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇
有豪气。可你有一个"坏朋友"，它常常使你考试时失去了得优秀
的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上"认真、细
心"这个新朋友。你说是吗?这样"成功"也就能成为你的`伙伴。老
师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
8.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富
有"创造性"的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老
师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你
改正缺点，成为全面发展的好学生。!
9.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，
你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩
子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，
那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪
明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师
失望的，对吗?
10.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真
是有条不紊，令张老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整
清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏
活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的
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能力，且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得
更快，成为班中的佼佼者!
11.你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、
严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你
为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会
中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字
迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼
自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光
一般灿烂!
12.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习
上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改
善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提
高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步
培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今
后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得
更大的进步。
13.你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做
到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
14.你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，
也会拥有人生无限的春光!
15.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最
喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
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三年级综合性评语（精选4篇）三年级综合性评语篇11.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!2.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。3.你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!4.你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不...
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作者：littere...
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