个人教师培训心得体会（精选32篇）
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2024-11-25
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个人教师培训心得体会（精选 32 篇）
个人教师培训心得体会 篇 1
20xx 年 4 月 10 日，在中心校领导的带领下，全中心校的老师
集中在中心校多媒体教室聆听钟尊诚老师针对“教师个人博客设
置”的培训，让我收获很大。
通过培训，教师们了解到教师个人每年要取得的继续教育学
分不少于 10 学分（其中基地培训每年最少不低于 4 学分，校本培
训至少 6 学分），学时不少于 72 学时。教师个人在五年一轮的培
训周期内共取得的继续教育学分不少于 50 学分，总学时不少于
360 学时。因故年度考核或周期考核未达到以上合格条件的教
师，省里允许参加指定的“省级远程培训补修”完成。
通过培训，使我们教师对博客的设置高度重视，让我掌握了
教师博客栏目的建立和教师博客栏目的`设置方法，并在各项栏目
中填写好相应的学分材料。也能熟练的将自己的培训计划及总
结、培训学习心得、教学心得、教案设计、研究成果、课件等上
传发表。
总之，通过这次的培训不仅教会了我如何设置和管理自己的
博客，还让我深刻的体会到培训学习的重要性。
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个人教师培训心得体会 篇 2
x 月，我有幸参加县教育局举办的为期二天的 xx 县“十二
五”小学县级骨干教师培训。培训的时间虽然很短暂，但是每天
的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的名
师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火
花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳
百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很
漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走
下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但
我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能
至，心向往之”这是我一生的追求。
在本次培训中我们聆听了县德育教研室主任蔡北老师对《班
主任的专业修炼及沟通艺术》的讲座。精辟的理论、独到的见
解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟.蔡老师从多方
面给我们讲解了有效教学的概念，从他们身上，我学到的远不只
是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、
孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热
爱生活的高品位的生命形式。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思
路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更
严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如
何去走。在这里就从培训学习中浅谈几点自己的感悟。
一、教师如何进行知识更新
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“知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时也
可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接
受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教
师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧的`
教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧
的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所
以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，
是很有价值的。
二、在教学活动中，教师要当好组织者
教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。把机会
交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师
把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过
程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性
大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的
焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情
景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一
种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。为此，教师要多给
学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题
展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性也就会高起
来，他们的才智就会得到大大的提高和发展
三、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
这几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我早已像一台机
器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对
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个人教师培训心得体会（精选32篇）个人教师培训心得体会篇120xx年4月10日，在中心校领导的带领下，全中心校的老师集中在中心校多媒体教室聆听钟尊诚老师针对“教师个人博客设置”的培训，让我收获很大。通过培训，教师们了解到教师个人每年要取得的继续教育学分不少于10学分（其中基地培训每年最少不低于4学分，校本培训至少6学分），学时不少于72学时。教师个人在五年一轮的培训周期内共取得的继续教育学分不少于50学分，总学时不少于360学时。因故年度考核或周期考核未达到以上合格条件的教师，省里允许参加指定的“省级远程培训补修”完成。通过培训，使我们教师对博客的设置高度重视，让我掌握了教师博客栏目的建立和教...
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