高校科研工作计划（精选3篇）

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高校科研工作计划（精选 3 篇）

高校科研工作计划篇 1

一、指导思想：

坚持以人为本的思想，深入贯彻落实科学发展观，全面落实

党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产

力，以科研、课题为载体，坚持以“突出教学、强化管理、服务

师生、争创一流”为工作指导思想，坚持“教学工作课题化、教

研工作特色化”的教学教研工作方向，促进学校工作的全面协调

发展。根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，

坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课

堂、成长师生”的原则，进一步规范学校科研工作，着力提高学

校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。

二、工作目标：

进一步发展教育科研，着眼于培养学生的创新精神、合作意

识和实践能力，促进教师学生全面发展。推进科研、校本研修、

课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模

式。

三、总体思路：

1、突出一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。

2、实现两个转变：教育观念与教学行为的转变。

3、促进三个提高：提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提

高全校教育教学质量。

4、达到五个结合：学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考

核相结合，教研理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相

结合。

5、配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动，积极向外

推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果，以增强教师的成果意

识。

四、具体工作措施：

1、建立健全科研机构，进一步完善评价机制。

一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体负责科研

工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制

度。学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核，并作

为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出优秀教育科

研先进个人和优秀教研组，给予物质和精神奖励。

2、扎实推进课程改革，保证课改深入开展。

在课程改革中，以人为本，坚持把德育工作放在首位，着眼

于培养学生的创新精神和实践能力。

(1)严格按照课程计划，开齐学科，开足课时，认真作好各类

活动课的开展。

(2)组织教师集中解读课标，研究教材，举办座谈会，组织教

师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合，营造良

好的大教育观。

(3)组织教师参加上级举办的各种培训，结合学校实际，组织

召开教师研究会。

3、校本研修“以人为本，以校为本”，突出一个真，重抓一个

实，切实解决教学中的热点和难点。

根据学科、年级特点分组进行。同时，鼓励教师自觉参与小

课题研究。结合教研组和个人的特点，提出、实施、解决实际问

题，促进集体的整体成长。其研究内容为：

(1)德育工作方面：学生行为习惯培养的研究;学校教育与家

庭教育相结合的研究;关于后进生(后进班级转化)的研究。

(2)课改方面：教师备课与批改作业的研究;学科集体备课的

研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;加强研究性学

习的应用性的研究，综合实践课的实施和开发研究;单元测试分

析。

(3)管理方面：班级管理的分析与研究;村小教育管理的研

究。

4、以课题为载体，提高教师的理论水平。

进一步实施好现立项的课题研究，组织好课题组人员的培

训，落实课题组人员的职责，收集一系列的过程资料。形成具有

一定水平的科研成果。

5、加大经费投入，保证科研工作的开展。

学校将在现有的财力情况下，加大对科研工作的投入。一是

鼓励教师参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集

体;三是解决用于课题开展需要的资料和费用。

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标签： #工作计划 #科研 #工作

摘要：

高校科研工作计划（精选3篇）高校科研工作计划篇1一、指导思想：坚持以人为本的思想，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产力，以科研、课题为载体，坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想，坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向，促进学校工作的全面协调发展。根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，进一步规范学校科研工作，着力提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。二、工作目标：进一步发展教育科研，着眼于培养学生的创...

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