小学少先队工作总结范文(精选25篇)

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小学少先队工作总结范文(精选 25 篇)
小学少先队工作总结范文 篇 1
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,在以上级教
育主管部门 20xx 年工作要点为指导下,以爱国主义教育为重点,
以体验教育为基本途径,以开展主题队活动为载体,大力加强未
成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的养成教育,深化德育激励
制度,一手抓常规,一手抓创新,为打造我校德育工作品牌奠定
了基础。
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、落实常规教育,促进习惯养成
学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形
成。本学期,我校继续开展夺“三项”循环竞赛,就仪表、纪
律、卫生等三个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班
会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查,提高管理能力
本学期,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功
能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时
随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工
作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工
作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能
力。 3、开展主题活动,加强思想教育
1
本学期,大队部结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣
传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活
动。如春游——景山动物园,植树节——我为学校献一盆花、美
化校园,“我为红领巾添光彩”义卖活动,消防、避灾演练,科
技长廊和各班科技主题黑板报等,均取得十分好的教育效
此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教
育。
4重激励教育,浓厚氛围
本学期继续发挥德育的激励功能,继续星卡激励性评价
制度,还推行了行为规范达标班级的评比制度。各班教的门上
有行为规范达标班级的牌,三墙壁上有级少年的风采
展示,学校现出健康向上、拼搏的精神风貌造了良好
的校园文化氛围
、不加强少先队自的建设。
1、加强少先队地建设,建好以大队导员、中队导员、大
员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责
叶子负责每周的升旗仪式,以叶佳瑶为主的四位大队干
负责每周工作,孙伟刚榔负责行为规范达标
级牌更换陈慧静陈潘负责优秀升旗手的晨升幕降的升旗
工作。实一升旗仪式下的“国旗下讲话”、 宣传橱窗、黑
板报工作,继续好学校红领巾广播站广播站为培养队员们的
创新实能力创造了良好的条件丰富了校园文化生活。充分
们的育人工作。
2
2、加强少先队干部队的建设,好少先队干部队的培训工
作,学校纪律、卫生督导员,帮肋辅导员抓好学校的日常
工作。从中培育了一批优秀的少先队员。如(1)中队的叶子
被评区优秀少先队员,(1)中队的(3)中队的
孙伟刚4)中队的陈潘“我一个科通”知识
赛。并取得好成
3、建设一支导员队着眼于辅导员的自身素质的提高,各
导员能大胆解放思想,转变观念,创新少先队工作,取得一定的
也涌现了多育人的先进范。中中队导员
到永嘉参导员培训。
4、加强少先队理论研究信息交流。我校少先队论研究工作
作为一项重要工作来抓,重提高导员的理论水平,开展
选活动,实重视信息交流。本学期个个中队导员热情很
高,出了篇少先队文,而且质量陈迎春老师和
老师的少先队送到市里评比。我校被评雏鹰
旗大队”的称号
三、开展丰富多彩的主题活动,丰富少先队员的校园生活
1、在 20xx 年 2 10 日的开学礼上,校长殷切希望每一个人
牢牢新学期,用自勤奋执著去谱写动人的
篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹! 接着全校老
师和学生上了一节特殊又意义的一——安全演练,进一
化了老师和学生们的安全意识强了防范自能力。在 20xx 年
512 日校老师和学生进行安全避灾紧急疏散演练,大
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摘要:

小学少先队工作总结范文(精选25篇)小学少先队工作总结范文篇1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,在以上级教育主管部门20xx年工作要点为指导下,以爱国主义教育为重点,以体验教育为基本途径,以开展主题队活动为载体,大力加强未成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的养成教育,深化德育激励制度,一手抓常规,一手抓创新,为打造我校德育工作品牌奠定了基础。一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、落实常规教育,促进习惯养成学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我校继续开展夺“三项”循环竞赛,就仪表、纪律、卫生等三个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复...

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