七年级班主任个人计划（通用7篇）

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七年级班主任个人计划（通用 7 篇）

七年级班主任个人计划篇 1

1、继续帮助学生制定学习生活的目标。在上学期的基础上完善目

标的合理制定与指导。建立学生档案袋，内装事物正在准备中，

这是尝试阶段。

2、完善已建成的班干部队伍，加大培训干部工作，放手让班干部

做事，培养学生的能力。在力度上要比上学期大。

3、班级小组量化考核要做细做实，并要做到规范。培训“纪

委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。

4、在了解学生的基础上，进一步规范整顿班级风貌，提出新的要

求，培养学生良好的学习生活习惯。

5、开好每周一次的班会，班会课必须有记录、有内容、有主题、

有学生参与。班会课前十分钟由学生负责，可以是学生展示，可

以是学生就某个主题进行阐述，可以是学生主持的班会等。多提

供机会给学生锻炼。

6、配合科任老师工作，协调科任老师与学生之间矛盾。

7、继续定期与不定期召开各种会议(如优秀学生鼓励会，违纪学

生谈心会等)，了解学生情况，及时进行跟进与改进。

8、培养学生阅读的习惯。制定学生阅读记录单，做好阅读课的阅

读内容记录并装入档案袋。

9、鼓励学生多参加各种活动。班级组织的活动与学校各种活动

(如各种社团活动)

10、进一步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。老

师定期或不定期与这部分学生进步沟通谈心，也要发动所在小组

或身边关系好的同学的力量一起做工作。

11、完善学生的身体素质训练的活动(如跑步、游戏等)，提高体

能。矫正部分学生体形不正的现象。

12、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。

13、要加强与家长的沟通，给家长提供好的建议，共同把小孩教

育好。同时也要针对学生的不良习惯及时沟通，本学期让习惯不

好的同学、让态度消极的同学得到更多老师的关注与家长的关

爱。

七年级班主任个人计划篇 2

一、班级现状分析：

经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互

助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好

状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。

但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，

有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备

以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、指导思想

本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣《中学生日常行

为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重引导的

方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的

习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出

一个优质的班集体。

三、班主任工作目标：

1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象

回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自

豪。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意

义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6、加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资

料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。

8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。

四、工作措施

（一）培养良好的班风。

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精

神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我

耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意

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标签： #班主任 #个人

摘要：

七年级班主任个人计划（通用7篇）七年级班主任个人计划篇11、继续帮助学生制定学习生活的目标。在上学期的基础上完善目标的合理制定与指导。建立学生档案袋，内装事物正在准备中，这是尝试阶段。2、完善已建成的班干部队伍，加大培训干部工作，放手让班干部做事，培养学生的能力。在力度上要比上学期大。3、班级小组量化考核要做细做实，并要做到规范。培训“纪委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。4、在了解学生的基础上，进一步规范整顿班级风貌，提出新的要求，培养学生良好的学习生活习惯。5、开好每周一次的班会，班会课必须有记录、有内容、有主题、有学生参与。班会课前十分钟由学生负责，可以是学生展示，可以是学生就某个...

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