八年级英语备课组工作总结（精选19篇）
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八年级英语备课组工作总结（精选 19 篇）
八年级英语备课组工作总结 篇 1
20xx-20xx 学年度第二学期教研是教育之重，它是学校
的“前沿阵地”，而备课组是构成教研组的最小单位，组织好备
课组教学活动，对于提高教研组的整体实力，形成团结、和谐的
教研集体，提高教学质量，有着重要作用。八年级英语备课组全
体老师在学校各级部门的指导下，团结一致，关注每位学生，努
力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，因此，在全体八年
级英语教师的共同努力下，我们八年级备课组在这学期做了如下
工作：
一、确立全组统一的进度表，教学计划表，统一了教学内容和进
度，确定全组的学期奋斗目标。
二、坚持进行每周一次的集体备课
一起发挥集体智慧，集体讨论下单元的教学内容及重难点，
在汇集大家共同思想的基础上，由一位老师总结中心发言，真正
实现资源共享，有效利用“集体备课”平台集体备课是发挥群体
优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂
教学效率的必要措施。备学生、备教材、备方法、备考试。通过
相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自
己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。每次命
题都紧紧把握《课标》，考查学生的语言技能、语言知识、跨文
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化交际意识和跨文化交际能力。从集体备课、教案的设计 、作业
的分层、作业的批改、教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工
作作风、创新意识和浓厚的教研氛围。
三、优化课堂教学，向课上 40 分钟要效率。
夯实基础。课上带领学生一块背单词。通过一段时间的观
察、了解，我们发现每班有大部分学生能够有课下复习单词、词
组的习惯，能按时完成老师交给的背记任务，也有一些学生默写
总是不合格，甚至有交白卷的同学。但是，对于学生来说，单词
的记忆是一个非常重要的环节。离开了单词的记忆，其它都无从
谈起。于是，我们备课组通过讨论之后决定把背诵单词带进课
堂。在课堂上背单词有很多好处：首先，我们可以教给学生背单
词的方法，把稍微难一点的单词分成几部分，然后让学生按照读
音去背。而且，我们把单词按词性归类，讲给学生同一词性的单
词常作哪些成分，再按照分类讲解、举例。另外，让学生速记单
词，每个单词给学生 10 秒钟的时间，然后马上提问，在这种互相
竞争的氛围中学生积极性非常高，单词背得又快又牢。
四、 为了加强本备课组的组风建设，提高工作效率。
向全组组员提出活动的一些纪律要求，如：准时参加备课组
活动。真正实现资源共享等等。各成员积极配合教研组活动，积
极参加学校教教研活动及校外教研活动。在完成教学任务的同
时，我们备课组成员将认真学习教学新方法，提高业务水平。同
时加深教学研究，实现课后反思，多写教学感想和教学论文。
五、制作单元测试卷，及时查漏补缺。
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为了及时发现学生在课堂学习中知识掌握不牢固的地方，以
便有的放矢地进行查漏补缺工作，我组教师先后依次制作单元测
试卷。这为家长及时了解孩子在校的英语学习情况提供了一个量
化标准。同时，又可以让老师通过检测发现教学中存在的问题，
以便在今后的教学中加以改进。
当然，我们在工作中还存在一些问题：如备课组教学进度还
是没有达到一致，班与班之间还是存在有差距，成绩的两极分化
现象严重；相当一部分学生的英语学习兴趣还有待于进一步的保
鲜和巩固；一些学生的学习习惯、方法和技能都需要在今后的工
作中加强指导。以后的教学工作将带着这些问题有针对性地开
展。我相信，只要我们全组英语教师共同努力，我们备课组会更
加的优秀。
八年级英语备课组工作总结 篇 2
时间匆匆，忙忙碌碌又一学期。在学校上级部门的领导下，
我们初二英语教师通过团结协作、共同努力，顺利完成各项工
作。
一、认真备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，
又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和
积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。我们
每周五下午定期进行集体备课。平时备课，大家积极讨论教学中
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八年级英语备课组工作总结（精选19篇）八年级英语备课组工作总结篇120xx-20xx学年度第二学期教研是教育之重，它是学校的“前沿阵地”，而备课组是构成教研组的最小单位，组织好备课组教学活动，对于提高教研组的整体实力，形成团结、和谐的教研集体，提高教学质量，有着重要作用。八年级英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，团结一致，关注每位学生，努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，因此，在全体八年级英语教师的共同努力下，我们八年级备课组在这学期做了如下工作：一、确立全组统一的进度表，教学计划表，统一了教学内容和进度，确定全组的学期奋斗目标。二、坚持进行每周一次的集体备课一起发挥集体智慧，集体...
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作者：honghon...
分类：工作总结
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