儿童口才训练稿(精选5篇)

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儿童口才训练稿(精选 5 篇)
儿童口才训练稿 篇 1
各位评委老师:
大家好!
我演讲的题目是《我的愿望》
我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很
神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用
自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许
多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,
寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,
回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样
就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的
影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为
学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己
说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生
的教师。
为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名
参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这
是我一生中做出的最明智的选择。
1
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,
作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
儿童口才训练稿 篇 2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习
日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我
感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生
守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行
来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,
不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不
起!没关系!请!谢谢!这些声音时时在校园内响起,而且常能
到同学们助的影.这些现象难道不值得继续发扬,成为
大家学习的吗?可是在我们身边,在一部分同学上,有一
些不文明的行为。校园内,能到与我们美的校园不和
,部分同学讲话,话,甚至还有个同学损坏学校公共财
,对我们是否该深刻考一下呢?我们是学校的一,学校的
我们同学同维护,有人人讲文明,个个有礼,同
间才会爱,我们的校园才会更加温暖,和,同学们
才会更加健康茁壮成长。
播种行为,收获惯;播种收获种性
;播种种性格,收获种命运。同学们,好的行为习
要老师的教导,同学的帮助,更要我们自己格要
2
己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为
则,们不仅上,而且要在我们心里,更要的是要
现实上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明
息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做
起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,好的文明习,做
文明学生.管住我们的口,不吐痰;管住我们的,不乱扔垃圾;
管住我们的,不该去的地方。让我们来,共建一个文
明、美的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明
人,让文明之花开遍校园的每个角落
儿童口才训练稿 篇 3
1 指导训练孩子演讲,大多会感到迷惑而无从下手
这时长对他们进行导,教会他们一些演讲的基本知识
,训练他们口,让他们学会有理、简洁流畅地说话。
2 引兴趣孩子只有对演讲浓厚兴趣,演讲口才训练
才会事半功倍。家长们当通过各个途径去引孩子对演讲的
孩子愿意演讲,喜欢演讲。
3 提高在演讲口才训练中,只引孩子兴趣远远
够的,我们还应帮助孩子提高心,让他有当演讲的
。我们可以孩子多参与课堂讨论、问答环节,当说话与
多与生人说话。
4 语音训练在语音训练中,孩子需要进行息、声带
语速等训练,提高这些训练去令到自己的吐纳变好,
3
摘要:

儿童口才训练稿(精选5篇)儿童口才训练稿篇1各位评委老师:大家好!我演讲的题目是《我的愿望》我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也...

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