班主任教育故事演讲稿(精选27篇)

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班主任教育故事演讲稿(精选 27 篇)
班主任教育故事演讲稿 篇 1
陶行知先生曾多次告诫教育者:“我们必须会变小孩子,才
配做小孩子的先生。”怎样变小孩子呢?其实就是要我们教师用
儿童的眼睛去观察世界,用儿童的耳朵去倾听声音,用儿童的大
脑去思考问题,用儿童的情感去体验生活,用儿童的兴趣去探寻
自然。但是试问自己,我真的有一颗童心吗?真的有一颗可以理
解孩子的童心吗?
记得那个下午,我在 QQ 里和一个家长在聊天,聊着聊着,那
个家长对我说:金老师,你知道吗?现在的孩子真的不得了,他
们有很多想法,对老师会品头论足一番。我儿子对我说,妈妈,
金老师为什么不生小孩啊?要是她有小孩了,就能走进我们的心
里,真正理解我们了。我立即心里一颤,一直以来自认为还比较
理解学生的自己竟然是一个不懂他们的老师。第二天刚好有一节
班队课,我就索性在课上让他们尽情诉说平时我对他们不理解的
地方,我倒想听听他们平时到底有多少心事以及我对他们的不理
解。在沉默了一会儿之后,“控诉”便开始了,小邬第一个站起
来,只见他小声地说:“金老师,那天,我们去春游,我带了悠
悠球去,在回来的路上我拿出玩,结果被你没收了。
金老师,你知道吗?本来春游是我们盼望已久的开心事,那
天我不知道有多高兴。”呵呵,显然,他忽略了我没收悠悠球的
1
初衷,因为在下山的路上玩,这是多么危险的事,而且再三提
醒,依然充耳不闻。但是想想,他说的理由,也确实够充分的,
从孩子的世界考虑,他说的似乎一点都没错,可能当时处理的方
式真的有些不妥,没从孩子的角度去考虑。有些学生甚至对于一
年前被我因为种种原用的一节脑课而耿耿怀。“控
诉”还在继续,我也陷入深深地思考,是的,也我们老师
会说这个是为了学生好,那个是不能那样做的,我是以自己
的眼看待问题,以成人的思考去处理问题。多听听他们的心
声,多走进他们的心理,当我们真正理解孩子的时,也教育
真会有想不到的惊喜。就说上星期的春游,我知道孩子们是
不及地想投入到大怀抱,但是根据动安排先要进
行的是拔河,我出了孩子们的心思,当他们问我:“金老
师,我们拿到冠军,你我们什么奖励啊?”我就告诉他们,让
你们投入怀抱,尽情地海最亲密接触。还没我说
,他们就“”地欢呼拔河赛连闯最终获得第
一。比一结,孩子们不上品带来的美味,立即扔掉鞋
子,一只只快乐的小奔向。我自己呢,也完全被孩子
们感了,也没能抵御召唤甩掉跟鞋孩子们进行
地玩欢笑传遍每个角。回来时,我还专门给家长了一
条短信家长不要因为孩子的衣裤湿透或鞋子里子而
他们。教育有时可能真的在你学生一同哭泣,一同欢笑时就
完成了。
2
班主任教育故事演讲稿 篇 2
尊敬各位评委
大家好!今天,我大家分的故事是用心呵护静待花
在我眼里,一个学生都是一朵含苞待放花蕾为班主
任,我们有任以百倍心和心呵他们绚丽绽放特别
那些“带花蕾”,我们更应多一些关爱,多一些机智,多一
奉献
那一,我新接了一个班,班里有一个出了的“大
头”——王。他不但学习成绩差,而且还是个严重的问题
生,老师们一说到他都紧蹙眉头。后来我了解到,他爸爸犯
,妈妈家出走了,他从小一直由奶奶带大,隔辈的分外疼
啊,这使养成恶习,他的世让我不从心底升腾
之情。可是,他经常变着捣乱,不是打伤学,就
堂搞乌烟瘴气,我心,想方法要变他,可是
他呢,块石无动于衷,好得我都了,我曾无数
的想放弃……
冲动过后我心思考,这样关爱的孩子,要让他
学会感受别人对他的,甚至是去爱别人,得慢慢从那以
后,我心,以加倍心和心去对这个孩子
一天午,一位邻班的孩子火急火燎我告,说小
龙偷了他 100 元钱,还说好多人看见的……还没这个孩子讲
,小了进来,恶狠狠地说:“你只眼睛见我拿了,
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摘要:

班主任教育故事演讲稿(精选27篇)班主任教育故事演讲稿篇1陶行知先生曾多次告诫教育者:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”怎样变小孩子呢?其实就是要我们教师用儿童的眼睛去观察世界,用儿童的耳朵去倾听声音,用儿童的大脑去思考问题,用儿童的情感去体验生活,用儿童的兴趣去探寻自然。但是试问自,我真的有一颗童心吗?真的有一颗可以理解孩子的童心吗?记得那个下午,我在QQ里和一个家长在聊天,聊着聊着,那个家长对我说:金老师,你知道吗?现在的孩子真的不得了,他们有很多想法,对老师会品头论足一番。我儿子对我说,妈妈,金老师为什么不生小孩啊?要是她有小孩了,就能走进我们的心里,真正理解我们了。我立即心里...

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