法制副校长的讲话稿（通用28篇）

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法制副校长的讲话稿（通用 28 篇）

法制副校长的讲话稿篇 1

尊敬的各位同学们、各位老师：

今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是

十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，

同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了

几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直

让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听

闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似

的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位

母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给

你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希

望自己的将来遭受牢狱之灾吧！

一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什

么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦

理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不

犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合

法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰

尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知

不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等

本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并

要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予

犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁

祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的

社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱

财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒

草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远

之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在

我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方

面：

1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表

现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕

作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之

马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作

业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书

复习，知识无法巩固掌握，学习成绩不理想。

2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不

换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学

生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生

精神风貌，影响了校风校貌。

3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱

扔。

4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完

成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动

的艰辛。

5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别

学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有

的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；

个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还

有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文

明，不懂礼貌的表现。

三、遵纪守法，理智行事。

同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康

成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我

们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自

觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里

极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后

行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话

大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳

头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能

体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，

就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学

们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，

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法制副校长的讲话稿（通用28篇）法制副校长的讲话稿篇1尊敬的各位同学们、各位老师：今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！一、要不断...

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