三国演义读后感400字范文(精选30篇)

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三国演义读后感 400 字范文(精选 30 篇)
三国演义读后感 400 字范文 篇 1
暑假里,我把四大名著里的《三国演义》看了一遍,至今,
故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海
散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小
说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争
和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形
象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤
壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹
操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌
的周瑜,神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽
等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵
云。关于他们的事迹,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空
城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说
出来。
《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国
家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本
事,只要他不忠,也不会有利于自己的国家。就像人们所说
的“一次不忠,百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、
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死而后已的人,就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对
自己国家不利。
读了这本名著,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。
我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃
的“忠厚”我今后一定会做得更好。
三国演义读后感 400 字范文 篇 2
我认认真真地阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书。这
本书让我们学习雷锋精神,在家庭,做个好孩子;在学校,做个好
学生;在社会,做个好少年。
读了这本书,让我对雷锋有了更深的了解。雷锋是平凡的,
他只是一个普通的中国人,普通的农民,普通的工人,普通的战
士,学历也不高。雷锋又是伟大的,他短暂的一生虽然只有 20xx
年,却谱写了一部壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想
道德丰碑。
读了这本书,让我深深体会到雷锋精神是一座丰富、意蕴深
刻的精神宝库。它以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先
进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为
中国人民共有的精神财富。
读了这本书,让我的思想和行动有了很大的变。在家里,我
会主动帮妈妈做一些力所能及的事,如洗菜,刷碗,拖地等。在
学校里,对同学更加友好了,对老师更加尊敬了,更加积极地为
班级、为同学服务,如上个星期级段跳绳比赛时,我虽然不是参
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赛选手,但我为参赛选手保管衣服,为他们呐喊助威,忙得不亦
乐乎。外出游玩时,我会自觉地做到保护环境,不乱扔垃圾。
“不积跬步,无以至千里;不汇细流,无以成江海。”我们要
由小极大,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋行为变成一种习
惯,让自己成为一个有良好修养和公德心的人。
三国演义读后感 400 字范文 篇 3
看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作
者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽
的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……,让读者都与故
事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,《三国演
义》因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去
的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使
人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世
之中,《三国演义》不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一
种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,《三国演
义》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次
不同的体验,文学素养也提升了许多。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归
晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之
战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.
黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府
的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了.
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三国演义读后感400字范文(精选30篇)三国演义读后感400字范文篇1暑假里,我把四大名著里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌的周瑜,神机妙算的诸葛亮...
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作者:honghon...
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时间:2024-11-13