20xx年幼儿园中班学期计划(精选26篇)

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20xx 年幼儿园中班学期计划(精选 26 篇)
20xx 年幼儿园中班学期计划 篇 1
一、班级情况分析
经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了
不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋
带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为
他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下
几个方面的优缺点
1、优势表现
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,
能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓
厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜
欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、
灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进
一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行
为,遵守班级常规。
2、不足表现
1
(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、
自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况
给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的
活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不
多。
3、其它个别情况
(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同
时,不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉
大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不
足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集
体中
(2)我班有个别幼儿,生活自能力发展尚慢自己穿
衣服,进也需要老师给予帮助。与其家长平时爱,
包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓
他们自己动手,帮助他们得自我服务的成进他们
生活自能力的提高。
()家长情况分析
1、家园沟通进一步通经过一年多的力,我们老师经得到家
长们认可和信任。常通过多种途径与家长交建立起
的沟通平。家长们也常常主动与老师交,了孩子的在园情
况,听取老师的意见和看
2
2、家长教育观念仍有待提高通过观察、和家沟通,我们了
到一些家长或是忙作,或是教育意识不强,对于孩子的
常教育有一些观念上的区。总的来说,我班家长的总体水平
较高,对于老师的作也比较理解持,现出较好的发展趋
向。
20xx 年幼儿园中班学期计划 篇 2
学期中班教研组共有 2 个班级,学期开,我员就
认真学习新《纲,进一步改革教育观念,开展丰富的教
育活动,进幼儿各方面发展。结合园务作制行的
研工作计划,现将工作总如下:
全警钟认真做到保教结合
幼儿园以保为,我们要时提高安全责任感,确以一
防万一的安意识,同时提高教育教学质使家长能心的
孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边知名度。
1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安教育以自我保
识,同时加强与家长的系和沟通作。
2、年级组会议要每强调安教育,督促、加强教师的安
识,减少避免意外事故的发生。
3、加强平时各方检查力度,时发现安全隐患,并得到有
解决
、加大教科力度,提高研究,加强年级组内教师作的
性和积极
3
摘要:

20xx年幼儿园中班学期计划(精选26篇)20xx年幼儿园中班学期计划篇1一、班级情况分析经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点1、优势表现(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大...

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