20xx年一年级语文教师个人工作计划（通用7篇）
VIP免费
20xx 年一年级语文教师个人工作计划（通用 7 篇）
20xx 年一年级语文教师个人工作计划 篇 1
是一个学期的开始，本学期我继续担任一年级语文教学工
作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展
的主体“这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下：
一、指导识字方法，培养识字能力
苏教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有
待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。我打算
运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
1.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，
学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，教师
只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁
感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很
好。
2.用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利用
熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联
系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
二、重积累，抓阅读背诵
朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅
读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生
动活泼，富有儿童情趣。课文语言规范，易读易背，易于进行复
1
述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习
汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，强化积
累的教学思想，以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成
诵”为基本思路设计教学程序，选择教学方法。
三、重能力，抓“口语交际”
“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才
能，是双向甚至多向的。因此，在“口语交际”教学中，不仅仅
要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体
现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”，更重要的是要扩
大实践面，把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学
期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情
境，还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等
节目，讨论学生最关心的热点问题，让学生的个性和思维能力得
到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。
四、让学生在综合性学习中张扬个性，探究发现
让学生积极主动地发现问题、探究问题，是新课程倡导的新
的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体，教学中要
充分发挥其主动性，在课堂上多给学生一些空间，让他们自己去
探究，去发现，去尝试，去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)
汇报中探究。这样的安排，既可满足学生的心理需要，同时又发
挥了群体的功能，又提高了学生自主参与学习的积极性和主动
性。
2
以上是我在本学期语文教学中的一些打算，我将尽职尽责，
以人为本，使每一位学生都能得到最好的发展。
20xx 年一年级语文教师个人工作计划 篇 2
一、学生现状分析：
通过上一学期的学习，学生已养成了基本的学习习惯，能主
动的参与课堂学习，自觉地完成各项作业，平时学生比较喜欢阅
读一些趣味性强的图书，但读书的习惯和方法还需要教师多指
导。而且从语文的课堂反馈情况来看，学生的语言表达能力还需
要不断训练，想象能力也有待提高。还有少部分学生学习基础较
差，行为习惯和听课习惯也较差，需加强培养引导。自我控制能
力不强，学习习惯仍有欠缺，需加强培养引导。
二、教材分析
本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。
共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，
快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好
品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特
点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个
专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。
每组包括 1 课“识字”、5—6篇课文和 1 个“语文园地”，
各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字
经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共 42 篇，内容
丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现——鼓励学生
3
摘要：
展开>>
收起<<
20xx年一年级语文教师个人工作计划（通用7篇）20xx年一年级语文教师个人工作计划篇1是一个学期的开始，本学期我继续担任一年级语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下：一、指导识字方法，培养识字能力苏教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。1.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：实用范文
价格：6贝壳
属性：26 页
大小：52.4KB
格式：DOCX
时间：2024-11-13
