20xx年骨干老师工作计划（通用23篇）
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20xx 年骨干老师工作计划（通用 23 篇）
20xx 年骨干老师工作计划 篇 1
一、预期目标
作为校级骨干老师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计
划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，
以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进
步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为
核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生
的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革
新领域，进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。
二、分项发展目标
1、 专业技术方面
(1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，
一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。
(2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外
活动。
(3) 培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能
力。
(4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学
的特点。我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中
获得知识和锻炼的能力。
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(5)在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，
总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录能力、
探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念，学生实验应在教师指导下按操作
规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。
2、 具体措施
(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。
(2) 研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写
好中途报告。
(3) 针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。
(4) 本学期 12 周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师
的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。
(5) 在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学
生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的
学习方式，使学生乐学、会学。
(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，
以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。
(7)结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思
想，通过自学、集中学、反思、交流、网上等多种形式进行教育
理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。
(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载
课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。
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恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴
趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。
(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动
学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保
护教育、促进学生行为习惯的养成。
(10)继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高
自身教育教学水平及修养。
以上是我担任骨干老师在本学期的工作计划，相信在不懈地
努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
20xx 年骨干老师工作计划 篇 2
一、指导思想
初中一年级思想政治课，从一定的意义上说，是一门德育与
心理教育相结合的课程。这本教材由三个单元共十三课组成，对
学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法
的教育，使他们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观开朗、遵纪守
法、严格自律、自我保护对个人成长的意义；引导他们正确对待
社会，培养健全人格；增强自我保护的意识，提高自我保护的能
力；激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感。
二、教学目标
1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。
2、懂得热爱生活、珍爱生命。
3、学会调节情绪，保持乐观心态。
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摘要：
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20xx年骨干老师工作计划（通用23篇）20xx年骨干老师工作计划篇1一、预期目标作为校级骨干老师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。二、分项发展目标1、专业技术方面(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。(2)...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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