20xx-20xx学年英语教学工作计划范文(通用25篇)
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20xx-20xx 学年英语教学工作计划范文(通用 25 篇)
20xx-20xx 学年英语教学工作计划范文 篇 1
一、学情分析
我校本届高三学生的英语学习状况不容乐观,主要存在的问
题是:英语科底子薄,水平参差不齐。本学期我任高三(3)班,
(8)班的英语教师,3 班学生英语基础略好一些,但是多数学生基
础知识不扎实,普遍存在单词积累太少、运用英语思维能力不强
的现象,在学习过程中缺乏主动性和积极性,好的学习习惯与方
法还未养成。
二、教学目的及基本安排
一轮复习时间为 20xx 年 8 月底---20xx 年 3 月底,共 7 个
月。侧重帮助学生全面且系统地掌握教材所学英语基础知识,意
在夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等
生。
三、第一轮复习安排
内容:以课本复习(必修 1—必修 5)为主要内容。
资料:以三维设计学案为主。
课时安排:每单元 7 节课(包含听力,写作和专项练习)。
四、具体做法
1、每天提前告知第二天晨读的内容和检查内容与手段,每天进行
单词、词组和句子的听写;
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2、每天的作业内容以阅读理解和语法填空为主;
3、每周安排四次听力练习;
4、每两周安排做一篇书面表达,及时批改,评讲;
5、每周至少安排两次完成句子练习,及时批改评讲。
6、每月进行一次月考。
五、语言知识复习:
复习 2 课时,复习整个单元的词汇、词组短语、重点句子结
构,以查漏补缺、归纳应用训练为主。对于基础差的学生要因材
施教,分层教学,帮助每一位学生树立信心,不断进步。
六、题型专题训练:
每个专题用一课时分析设题特点、评分标准(完成句子)、指
导解题技能、解题步骤;一课时训练解题步骤和解题技能。这些
题型专题的训练材料以提前进入新课改高考省市的高考题为主。
题型训练应结合平常的考试评讲来落实。评讲应结合解题技能、
解题步骤来评析,让学生形成良好的做题习惯。
七、 听力专题训练:
每周四次,以高考题型为主,第一次为泛听,在学生听完选
出答案后教师给出正确答案,学生自己对照评分,将错题做上记
号;第二次细听主要让学生将错题再做一次,与正确答案核对,
尽力听懂所有内容并且动口模仿复述。
20xx-20xx 学年英语教学工作计划范文 篇 2
一、指导思想
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根据新课标以及往年的高考考纲,瞄准高考,结合本学校文
化课学习的具体状况(学生学习时间短而且只能在课堂上学英,课
下无时间消化及复习本堂课的知识点)本人经过认真思考,采取知
识点与习题相结合的教学思路,制定了高三英语复习计划,恳请
各位领导和老师给予指导和帮助。
二、复习安排
1、时间安排
20xx 年 12 月 14 结束必修 4、
第一周复习:20xx 年 9月复习完必修 2
第二周复习:20xx 年 10 月复习完必修 3
第三周复习:20xx 年 11 月复习完必修 4
2、复习要求:
由于学生文化课学习实间只有三个月所以第一轮复习和第二
轮复习结合到了一起共同进行:以教材为蓝本,夯实基础知识,
全面排查和梳理知识点,让学生温故而知新,查缺补漏,通过对
已经学过的知识进行归纳扩展,归类辨析,帮助学生构建坚实可
靠的知识框架,不留盲点;抓好知识点的学习。结合习题提高学
生的应试能力。
三、方法策略:
对本校学生文化课学习时间短,学生没时间写作业没时间复
习的特点我采用理论实践相结合的方法:前 45 分钟讲课,后45
分钟做题讲题。力争在高三英语一轮复习中做到让学生把基础打
实。
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摘要:
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20xx-20xx学年英语教学工作计划范文(通用25篇)20xx-20xx学年英语教学工作计划范文篇1一、学情分析我校本届高三学生的英语学习状况不容乐观,主要存在的问题是:英语科底子薄,水平参差不齐。本学期我任高三(3)班,(8)班的英语教师,3班学生英语基础略好一些,但是多数学生基础知识不扎实,普遍存在单词积累太少、运用英语思维能力不强的现象,在学习过程中缺乏主动性和积极性,好的学习习惯与方法还未养成。二、教学目的及基本安排一轮复习时间为20xx年8月底---20xx年3月底,共7个月。侧重帮助学生全面且系统地掌握教材所学英语基础知识,意在夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等...
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作者:文海小编2
分类:实用范文
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