2024毕业班工作感悟（通用3篇）

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毕业班工作感悟（通用 3 篇）

毕业班工作感悟篇 1

XX 级学生毕业了，作为毕业班班主任一员的我，那就是收成

的季节。回想三年来的点点滴滴，就仿佛仍在昨天……。三年的

师生共处。可以说有成功的地方，也有不少缺憾，现在总结一下

自己在三年班级管理中的得失，希望在以后的班主任生涯中能扬

长避短，取得更骄人的成绩。

一、目前中职学生存在的问题

中职三年，学生大多年龄处在 16—19 岁，这个年龄的学生正

是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐

步走向成熟而渴望独立的年纪，加上各种娱乐媒体的宣传，不断

冲击着中职学生的思想，于是追求时髦、爱打扮，染发、烫发、

涂指甲油、化浓妆、吸烟等屡见不鲜，晚上上网玩游戏到深夜、

上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业，上学不背

书包、就算背书包也不带教材、作业。对于这些普遍存在的现

象，我们要用发展的眼光来看待每一个学生，不断摸索、思考用

什么方法管理好这一批调皮的孩子，让他们在“特殊”的环境中

不断地成长、进步。

二、以“考证”、“升学”为动力推动学习

我们学校实行学分制已久，学生若能在第五学期就取得学分

并各科成绩合格，就可以提前获得毕业证。在学生刚入学时，我

就对他们说清这个问题，并告诉他们要想提前毕业没有其他捷径

可走，唯有多考证，通过参加各种职业资格证的考试，获取这些

证书就可以加学分，从而实现提前毕业的目标。所以我班的'学生

从一年级起纷纷报名参加各种考证，包括会计电算化（初级、中

级）、全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试、会计技能

证考试、会计从业资格证考试（有的直到现在仍在准备考此证）

等，进入三年级后，全班大部分学生的共同目标都是多考证。

另外，我校与XX 学院合办业余大专班。对此，我积极在本班

学生中做宣传，同时在家长会上大力宣传，由于我实事求是地对

学生的就业与升学形势做出了分析，得到了大部分家长的认同，

因此他们都同意孩子报考本校的大专班。我班 XX 年春季就有 XX

人实现升大专梦，XX 年春季又有 XX 人升上大专，升学率接近%。

“考证”和“升学”两大指挥棒把学生引到学习的轨道上，

学生自发地把主要精力转移到学习中去了。

三、让学生健康地成长

学生中有几个是染发、电发的“钉子户”，学校三令五

申“不准学生染发、电发”，可她们依然我行我素。对此，我一

方面对其进行个别思想教育、与家长沟通一起做好监督整改工

作，另一方面，通过班会课等形式，在班级大力宣传健康与美的

关系，利用各种机会和方法宣传染发与电发对身体的危害，让学

生懂得珍惜自己的健康，健康才是美、自然才是真正的美。同

时，我自己也从不染发或电发，做好楷模表率作用。

有段时间，学生在课间打扑克（玩游戏王卡）的现象比较严

重，有时甚至影响上课，屡屡被任课老师投诉。我在班里宣布，

只要一见到就没收。我说到做到，在巡视课室时，不管是下课的

课间还是中午午休时间，只要一发现，我便没收，学生也知道规

矩，自觉地给我。另外我要求学生不能将掌上游戏机带回学校

玩，见到就没收。有一次，在技能节当天的教室里，见到几个学

生在玩，我就没收了他们的游戏机，其中有 X 个班干部。她们觉

得委屈，家长也来求情，我觉得应该一视同仁，要求她们和其他

人一样，写检查并保证以后不再犯，在期末考试结束后归还给她

们。让她们明白班干部与其他同学是一样的，没有特权。

毕业班工作感悟篇 2

1、我们在工作中会犯错，这是一种能力，但更是一种技能。

2、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

3、工作是一项伟大而艰巨的事业，它既不是一个劳苦的工具，也

不会是一个轻松的工具。

4、工作不是一个人的事，是我们全家和社会的一部分责任。

5、我们工作的目的不是为了获得物质，而是提高生活质量。工

作，是在为自己的人生创造价值，而不是一种谋生的手段。

6、我们每天都要面对新的某某年。

7、在人类的天性中，最深层的本性既不是金钱，也不是名誉，而

是人格。

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标签： #工作

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毕业班工作感悟（通用3篇）毕业班工作感悟篇1XX级学生毕业了，作为毕业班班主任一员的我，那就是收成的季节。回想三年来的点点滴滴，就仿佛仍在昨天……。三年的师生共处。可以说有成功的地方，也有不少缺憾，现在总结一下自己在三年班级管理中的得失，希望在以后的班主任生涯中能扬长避短，取得更骄人的成绩。一、目前中职学生存在的问题中职三年，学生大多年龄处在16—19岁，这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，加上各种娱乐媒体的宣传，不断冲击着中职学生的思想，于是追求时髦、爱打扮，染发、烫发、涂指甲油、化浓妆、吸烟等屡见不鲜，晚上上网玩游戏到深夜、上...

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