小学优秀班主任工作心得体会范文(精选33篇)

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小学优秀班主任工作心得体会范文(精选 33 篇)
小学优秀班主任工作心得体会范文 篇 1
有人说过:“小学班主任太累了,起得比鸡还早,睡得比狗
还晚,干得比牛还累……”对这句话我深有体会。现在我将自己
多年来班主任工作的心得总结如下:
第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?
学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地
义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但
是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产
生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我
们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多
来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较
轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故
事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份
内 200 字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家
注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实
践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:
受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,
因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,
可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二:学生在众目
睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的
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口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来
写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。第三:可以令到
学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。
第二个问题:如何批评学生,怎样才能令学生心接受
?
得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易课堂
脾气批评学生,有时得自己难堪下不了台,而我发现
这种方法批评学生,使他面上服了但实上他
班主任的严而心不服。后来在班主任的过中不
探索摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:“退
一”,我们看电视时经可以到这样的镜头,老虎等凶猛
进攻前首是身体撤退,为撤退呢?是为了更好的
进攻!
第三个问题:如何营造良好的班级气氛?
一个班级必须要有的纪律,一行动听指挥步调
能得胜利是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而班主
任一定要坚守自己的原则,一有一次你没遵守你自己的
将变成一个原则的人。在处理违纪的过中,
必然会有少数学生对于处理不意,么班主任在这个时候应该
疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎
人情,我们将法律在讲人情,这是班主任的工作原则
个问题:如何正引导级舆论?
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班主任在教育、教学、生各项活动中,根据非标准进
褒贬该肯定的就定,予适当的表演奖励;该否定的就
定,予适当的批评和教育,在成一种能够扶持
伸张正义、制止错误思想阻止道德的集体舆论。这
种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立占压倒
的正确认识与论基础上,有同一和对班成
感染力和道德上的约束力,在体实的过中我的方法是
力用力,借助集体的力量。
个问题:如何培养一支高的班干部队伍?
刚开始做班主任的时得不,但效果不理
,这样班主任的效是不是太了。难道做班主任一定要
鞠躬尽瘁而后?问题的结就在于有很好的培养一支高
的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同
伞柄支架,一个好的伞柄如果支架支撑是无
也撑不起一的。有的老师介绍过给班干部戴高帽子
的方法来培养班干部,这一还是有用的。我以前用过这种
方法,但用起来么的得心应手究其原因,主要是自己在
时间和场合把握得不好,经公共场合给班干部虽然可以
激励班干部的斗志,但是无意中另外一部分学生的不
情绪,为老师过分大班干部的作用。但一个人的情绪不可
永远高涨,班干部挫折的时候也容易沮丧,这个时
主任应该教他们一些工作方法和巧。
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摘要:

小学优秀班主任工作心得体会范文(精选33篇)小学优秀班主任工作心得体会范文篇1有人说过:“小学班主任太累了,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,干得比牛还累……”对这句话我深有体会。现在我将自己多年来班主任工作的心得总结如下:第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,...

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