卫生工作汇报材料(精选3篇)
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2024-11-12
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卫生工作汇报材料(精选 3 篇)
卫生工作汇报材料 篇 1
三年来,我校全体教职工,在各级领导的关心和支持下,
以“让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠
基”的办学思想为指导,领导班子勤政务实,开拓进取,团结和
依靠全体教职工圆满地完成了各项目标任务,根据我校的实际,
实事求是,客观、公正地进行了自查自评,现将我校体育卫生、
工作简要汇报如下:
一、体育卫生工作
每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体
质测评工作,也使测评工作落到实处,形成贯例。对于因特殊原
因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星
期进行补测工作。
二、关于课外体育活动的安排
1、为了发挥学生的体育特长,挖掘学生的体育潜力。我校决定形
成一个体育活动体系,每学期举行运动会,具体项目:跳绳、踢
毽子、50 米、100 米以及由班级组成的抱球赛等等。
2.我校利用上午大课间时间,学生在操场做“七彩阳光”体操,
目前,学校在大课间集中学习 24 式太极拳。太极拳活动已在我校
扎根。
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我们积极响应上级号召,认真搞好学生的课外体育活动和大
课间活动,保证了学生每天都能有一小时的体育活动,同时也收
到了良好的效果。
三年来,我校卫生工作在上级主管部门及校领导的重视支持
下,完成了我校健康监测、健康教育、美化环境卫生、常见病及
传染病防控等大量的工作,有力地推动了学生在德、智、体、
美、劳方面的全面发展。
我校注重强化卫生教育,坚持不懈地抓好个人卫生,经常向
学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。根据
不同传染病的流行季节,利用黑板报、宣传栏等学校的宣传阵
地,大力开展传染病防治知识的宣传,对师生宣传各种常见病、
多发病、传染病的防治知识,提高师生对各类疾病的了解与认
识,提高师生个人自我保健的意识和能力。培养学生良好的环保
习惯,规范学生的环保行为。同时注意及时总结经验,建立了传
染病应急预案、传染病疫情报告管理制度,学生晨检工作制度,
加强了对常见病特别是传染病的控制和预防。建立健全各项卫生
工作制度,对搞好学校各项工作尤其是卫生工作起到了极大的促
进和推动作用。
三、办学水平
坚持"让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸
福奠基"的办学理念,加强办学水平管理,创造性地开展了各项工
作。
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我校校园规划整齐,布局合理适宜;校内绿树成荫,花草锦
簇,环境幽美。学校拥有综合楼一幢,教学楼两幢,公厕一幢。
多媒体教室、微机室、科学实验室、仪器室、舞蹈室、图书室、
阅览室、音、体、美器材室以及音乐、美术专用教室等配套设施
比较齐全,基本能满足教学要求。此外,我校体育设施较为完
备,建有篮球场 1 个、足球场 1 个,乒乓球台4 个等,建有 400 米
跑道的田径运动场。近年来,我校狠抓校园建设整体规划,植
树、栽花、种草,加大绿化面积,校园面貌焕然一新。
学校积极开展争当“卫生先进班”集体活动,以净化、美化
校园环境为载体从而达到净化学生的心灵。卫生工作不定时检
查,并有记录,及时反馈信息,每月有评比,使卫生流动红旗,
在班级中来回流动,让学生通过自己的努力,争得荣誉,也
使“卫生流动红旗”,发挥了它应有的作用。“争先创优”在我
校已形成浓厚的校园氛围。
回顾过去的工作,我们豪情满怀;展望新的一年,我们信心
百倍。在上级的正确领导下,我校全体师生一定会继续努力,把
各项工作做得更好。
卫生工作汇报材料 篇 2
近年来,x 区始终坚持将环境建设与经济建设相结合,专项
推进与全面治理相结合,载体推动与常规管理相结合,建立
了“八有八统一” 城乡环境卫生一体化管理机制,即:层层有机
构,处处有责任,投入有保障,活动有载体,管理有规范,行为
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卫生工作汇报材料(精选3篇)卫生工作汇报材料篇1三年来,我校全体教职工,在各级领导的关心和支持下,以“让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基”的办学思想为指导,领导班子勤政务实,开拓进取,团结和依靠全体教职工圆满地完成了各项目标任务,根据我校的实际,实事求是,客观、公正地进行了自查自评,现将我校体育卫生、工作简要汇报如下:一、体育卫生工作每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,也使测评工作落到实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。二、关于课外体育活动的安排1、为了发挥学生的体育特长,挖掘学生的...
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