社会调查报告300字(通用22篇)

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社会调查报告 300 字(通用 22 篇)
社会 告调查报 300 字 篇 1
    调查目的:学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学
共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率
有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我
们决定对这一课题进行调查。
    调查地点:x城市
    调查对象:x中学高一年级学生
    调查时间:xxx xx xxx xx
    调查方法:
    随机抽样:随机抽取 50 名男生,50 名女生共 100 名学生 行 卷 进 问 调查
    问卷调查:设计相关的调查问题
    调查组织:我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者
…… …… ……说明调查意图,取得大家的支持, ,发放调查表格, 收集调查表格, 发放问
……卷,回收问卷
    数据处理:运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理,得出结论。
    调查结论:
    (1)学习兴趣越高,听课效率也越高,学生应培养自己对每门学科的兴趣。
    (2)课前预习能提高听课效率。
    (3)听课时间以 35 分钟最为合适。
    (4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。
    调查效果:本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。
……
    ……调查心得:通过本次调查,使本人了解到 ,了解到自己的知识、能力比较用限,
……今后 。
社会 告调查报 300 字 篇 2
    调查报告题目:美丽的南郭寺
    资料来源: 看地图和资料, 实地考察。
    报告资料:南郭寺位于天水的东南角,那里小桥流水,亭台楼阁。有平坦的大路,还
有漂亮的房屋。那里风景优美,古树参天,梵宇辉煌,有汉柏隋塔唐槐之说。历来为天水
“ ”第一古刹, 南山古柏 被列为秦州八景之一。南郭寺现存清代建筑较多,而比较完整
西牌坊前有两株参天古槐,高25 围达 68,树龄均年以上,俗称唐槐。每
星期六星期天,会有多人来到那里,到小店吃吃饭喝喝酒、看看美景,是别
有一番韵味儿。每一天早晨,山脚下爷爷奶奶,一齐唱歌跳舞
跳舞人最多,多老奶奶齐唱呀跳呀。此,南郭寺又焕然一绿鲜花
化着南郭寺,大路亭台南郭寺,池塘溪打扮着南郭寺,南郭寺又成为天水一
丽的风景线附件: 图:南郭寺的美景
  ②照片:南郭寺的亭台
    报告人:雷蕾
    12 10
社会 告调查报 300 字 篇 3
    目的:调查春节对联的源过年时家家户户都贴春联,可是联的历道呢?
    寒假我和姐姐奶奶附近的老人们进行了调查
    内容:
    联也门对、春贴、对联、对桃符等,以工、对简洁精巧文字描
时代景,发美好愿望,是我国特有的学形式。每逢春节城市还是农村,家
户户都精选红春于门上,为节日增喜庆气氛。这一习俗起代,在明
代时开始盛行,到了清代,联的思想性艺术性都有了大的提高,梁章矩编写
专著《槛丛话》联的各类作特色都作了论
    联的类比较多,依其使用场所,可分为门心、对、横披春条方等。 门
“ ” “ ” 于门中心部位; 框左右两个门; 横披 贴于门横木; 春
” “”“”条 根同的内容于相应的地方; 斗斤 ,为形,多在家
影壁中
    会:在调查中我也发现了一问题,一关于时代与统的摩擦不仅过年之
后的祭 祭祖的活 消失而且 一些很有意 的活 也消失,以至于很多被以 的人不庙 动 连 调查
甚至不他们每年是在干吗!现代人对于联的意
了解非常浅,以后我们要加对中国传文化的学习。
社会 告调查报 300 字 篇 4
    河污染调查报告
    原先我们家小有一清清的小,每一天成群鱼儿在那里嬉戏跳舞,清
清的水,欢快鱼儿,我们陶醉其中。
    但是,最我却发现小河没有那了,还有多小鱼都死了,里有垃圾
我有些怀疑,因此,对小污染进行了调查。
    调查
    察了周围环境植物很茂密,我排除了自然灾害的可能,可水中的
鱼十分多,垃圾不少。这样,就只能是人为造成的。
   
    1河附近有一道公路,那里每一天车辆透过。
    2附近还有商贩
    3有 多 ,小吃店和果汁店。还 许 饭馆
    4我们看到了放管
    结论
    1多人扔垃圾吐痰,小鱼吃后,导致食物死亡
    2于有放到里,有的水被毒死
    信息我,小河污染都是人为造成的,看见底的小
我们职责?
    推荐
    河道是我们大家的,我们来,要为了个人方便污染,我们应自
保护我们的小我们的环境加每与和
社会 告调查报 300 字 篇 5
    调查目的:学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学
共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率
有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我
们决定对这一课题进行调查。
    调查地点:x城市
    调查对象:x中学高一年级学生
    调查时间:xxx xx xxx xx
    调查方法:
    随机抽样:随机抽取 50 名男生,50 名女生共 100 名学生 行 卷 进 问 调查
    问卷调查:设计相关的调查问题
    调查组织:我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者
…… …… ……说明调查意图,取得大家的支持, ,发放调查表格, 收集调查表格, 发放问
……卷,回收问卷
摘要:

社会调查报告300字(通用22篇)社会告调查报300字篇1  调查目的:学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我们决定对这一课题进行调查。  调查地点:x城市  调查对象:x中学高一年级学生  调查时间:x年xx月xx—日x年xx月xx日  调查方法:  随机抽样:随机抽取50名男生,50名女生共100名学生行卷。进问调查  问卷调查:设计相关的调查问题  调查组织:我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时...

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