毕业论文答辩发言稿集总（通用31篇）

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毕业论文答辩发言稿集总（通用 31 篇）

毕业论文答辩发言稿集总篇 1

各位老师，上午好，我是 07 级二班的 sdj，本科毕业论文答

辩稿。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。

我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也

感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计

的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指

正。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是

我的兴趣使然，也算是偶然引发。一直以来，我对中西文交流史

这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推

动文明的进步。在我选择论文题目时，偶然看到董丛林先生的一

本专著《龙与上帝——_教与中国传统文化》，引起我对晚明时期

中西文化交流的关注，决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略

探析”这个论题。

在学术界，学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。

但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少，或者虽有论述

但简略而不全面。

21 世纪的今天，伴随全球化与信息化趋势的加强，世界不同

文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异，不同文

明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临

一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中

西文化交流的历史，晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适

应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确

立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况，从几个方面来

分析“调和与适应”策略的具体特征，探讨它对当今中西文化交

流所具有的有益启示，论文写作《本科毕业论文答辩稿》。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为

五个个部分。

第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景，

为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背

景。

第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶

段性传教成果引出第三部分。

第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略，即“调和

与适应”传教策略的主要特征，包括：走上层路线、交游传教、

送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。

第四部分概述“调和与适应”策略的影响。

第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明

之间的交流，只有相互尊重，求同存异，增进了解，才能提升交

流层次，实现互利共赢。

最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己

知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足，论文有许

多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了

一个大背景，没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起

来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评

指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。

谢谢!

毕业论文答辩发言稿集总篇 2

各位老师、同学，大家早上好：

我是 06级文艺学研究生，我叫，我的论文题目是《新时期乡

村影视的文化透视》，本篇论文是在向宝云老师的指导下完成

的。在此，我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助，

同时也感谢各位答辩老师从百忙之中抽出宝贵的时间出席本次答

辩。以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及

文章结构。

一、选题缘由、目的

二、资料收集准备工作

自20__年6月选定题目后，为了完成任务，本人进行大量的

资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，还有网上各

种数据，在向老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，写开题

报告、毕业论文初稿、反复修改等一系列程序，于 20__年4月正

式定稿。

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毕业论文答辩发言稿集总（通用31篇）毕业论文答辩发言稿集总篇1各位老师，上午好，我是07级二班的sdj，本科毕业论文答辩稿。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指正。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是我的兴趣使然，也算是偶然引发。一直以来，我对中西文交流史这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时，偶然看到董丛林...

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