学生才艺展示方案(精选3篇)

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学生才艺展示方案(精选 3 篇)
学生才艺展示方案 篇 1
一、指导思想:
为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良
好的精神风貌,推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健
康文明的校园文化氛围,全面活跃学生文化生活、提高学生综合
素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
二、领导小组及工作职责:
(一)领导小组组长:
副组长:
成员:德教团三处成员、体英美组及年级组长班主任
(二)工作职责:
1,组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。
2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。
3、德育处负责场地设备及会场安排工作、每周活动安排、考评核
算及材料整理。
4、教导处(体英美组)负责节目的组织策划、节目编排指导。
5、年级组长和班主任配合体英美组做好节目的演练、上报工作。
三、展示活动内容和形式:
1.声乐:合唱、独唱
2.器乐:小合奏、独奏
1
3.舞蹈:独舞、群舞、歌伴舞等 4.语言类:相声、小品、脱口秀
5.古诗文朗诵或课本剧
6、书画类作品展示(安排专场展示)
四.活动安排:
(一)升国旗仪式后的才艺展示。
1、全校学生大合唱“每周一歌”。(音乐老师指定曲目)。
2、负责升旗的`班级进行才艺展示。
(二)课间操才艺展示。
1、班级学生才艺展示
2、具体安排见附表 1
3、以年级组为单位组织,每周固定时间,展示节目提前一周上报
德育处,节目内容要丰富多样。
五.活动要求:
1、体音美组认真开展第二课堂,做好发现人才,培养人才的工
作,保障活动的顺利持续进行,活动的质量不断提高。
2、各年级、各班要高度重视,认真负责,积极配合、严密组织,
活动后认真总结,不断提高质量。
3、德育处及时核算节目评分结果,做好优秀节目的档案整理。
4、教导处做好体英美教师的工作安排及责任落实。
5、需要伴奏的提前将伴奏曲提交德育处。
六.活动主持:
升旗仪式与才艺展示的主持由三个音乐教师各负责一周,之
后由各班选定学生负责。
2
七.总结表彰:
1.评比办法:按照表2分评比,评主体由学生任,每个
班级,教导处、德育处、团,每
分,每评选一优秀节目。
2、学生才艺展示设一(1 )、二(2 )、三等(3 )(一
一评),获奖作为当月校园之评比的选人。(评比办
法见附表 2)
3、一、二、三等节目依次给班主任加+5、+4、+3、分计入
量化
学生才艺展示方案 篇 2
一、指导思想
为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良
好的'精神风貌,推进素质教育,以营造积极向上、百花齐放、健
康文明的校园文化氛围,全面活跃学校文化生活、提高学生综合
素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
二、领导小组及工作职责
(一)领导小组组长:
副组长:帅乔公加郑永吉成员:处成员、年级组长
班主任
(二)工作职责
1,组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。
2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。
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标签: #方案 #学生

摘要:

学生才艺展示方案(精选3篇)学生才艺展示方案篇1一、指导思想:为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。二、领导小组及工作职责:(一)领导小组组长:副组长:成员:德教团三处成员、体英美组及年级组长班主任(二)工作职责:1,组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。3、德育处负责场地设备及会场安排工作、每周活动安排、考评核算及材料整理。4、教导处(体英美组)负责节目的组织策划、节目编...

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