二年级文明礼仪的演讲稿(通用5篇)

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二年级文明礼仪的演讲稿(通用 5 篇)
二年级文明礼仪的演讲稿 篇 1
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一
个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班
级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;
活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是
同年级中的楷模,文明班级的典范。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关
键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上
的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的
主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体
的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)
班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出
色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活
打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。(4)班最突
出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣
辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关
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系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很
乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形
成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动
向老师问好。
班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治
了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这
个称号当之无愧。
三、班级无流失生
三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,
教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位
学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,
激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进
步。
四、优秀的成绩
优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。(4)班
是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互
帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上
级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献
爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问
孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文
化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,
手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守
纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,
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总计,(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,
更是一个关爱的班级,感恩的班级。
二年级文明礼仪的演讲稿 篇 2
我叫王睿,是 XX 班的一名少先队员。今天我演讲的题目是
《文明利仪进校园》,文明是民族的光荣传统。讲文明,要从身
边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的
要求去做的。
在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发
言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦
相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;
在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里
的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究
卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体
贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母
分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了
客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫
生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮
助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他
人”。
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摘要:
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二年级文明礼仪的演讲稿(通用5篇)二年级文明礼仪的演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。一、出色的管理一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成...
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