二年级文明礼仪的演讲稿(通用5篇)

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二年级文明礼仪的演讲稿(通用 5 篇)
二年级文明礼仪的演讲稿 篇 1
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一
个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班
级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;
活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是
同年级中的楷模,文明班级的典范。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关
键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上
的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的
主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体
的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)
班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出
色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活
打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。(4)班最突
出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣
辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关
1
系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很
乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形
成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动
向老师问好。
班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治
了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这
个称号当之无愧。
三、班级无流失生
三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,
教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位
学生制定档案,对于学生的每一的进,都给予表扬
兴趣许多差生慢慢到了学习的劲头,成绩有很的进
、优的成绩
的成绩,是一个优班级体不可缺少条件之一。(4)班
是一个学习氛围很浓的班体,同学相互学习、相互合作,相互
帮助,相互提高大家积极进取,共同进。积极响应学校和上
级部门的要,完成各项活动标和标。在助学捐款捐书献
爱心,广播操比赛才艺大赛书画比赛社会活动,
孤寡留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文
化大赛,作文竞,文演出,朗诵比赛,演讲比赛黑板报
手抄报比赛中,成绩斐然表现卓越,学生处处体出文明
纪,班级处处彰显着文明,礼仪,文,和谐的氛围
2
计,(4)班是一个文明的班级,进的班级,优的班级,
是一个关爱的班级,感的班级。
二年级文明礼仪的演讲稿 篇 2
叫王睿,是 XX 班的一名少先队员今天我演讲的题目
文明仪进校园》,文明是民族传统。讲文明,要从身
的每一件平凡小事。我是格按照《小学生
求去做的。
在校,我是讲文明的好学生,遵守,上课遵守纪律,发
言先举手老师讲;尊敬老师,到老师问好;能和同学和
相处,友好合作,理让,失理道歉,尊重,任,帮助同学;
在学习上力,不怕苦怕累,,困难会解决;爱
花草树木和一切公设施,不乱丢乱扔服从老师的管理;讲
卫生,动,班体,为班争光
里,我是讲文明的好孩子,不。尊敬长辈,体
父母,与里和相处;能做力能及的家务事,为父母
忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发气,不顶撞;里来了
客人热情方、有礼招待
合,我做讲文明的小公民遵守交通法规;保护
生;自觉遵守公秩序,不大声喧哗,不妨碍;尊老爱,帮
助有困难,时时处处为别人着想,“与为善,心中有他
”。
3
摘要:

二年级文明礼仪的演讲稿(通用5篇)二年级文明礼仪的演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。一、出色的管理一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成...

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