20xx暑假生活计划（精选13篇）

VIP免费

3.0 文海小编1 2024-11-11 999+ 50.88KB 20 页 6贝壳海报

侵权投诉

20xx 暑假生活计划（精选 13 篇）

20xx 暑假生活计划篇 1

一，晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作

息时间，早上 6:30 准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有

所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的`梧桐叶》中的各两首

小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审

美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。

20xx 暑假生活计划篇 2

1，时间要安排好。每天学习不得少于三个小时，两个小时看电

视，其余时间做做家务，和同学一起玩都行，真的太开心了!

2，多看几本名著。我买了三本：《格列佛游记》,《朝花夕拾》,

《钢铁是怎样炼成的》,我决定暑假里要把这三本书看完。

3，不能一直呆在家里，反正这个暑假除了前几天十分闷热，后来

就比较凉快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新

鲜的空气，领略一下美丽的风景，心情也就舒畅了。

4，不要光顾学习忘了运动。我买了一个呼啦圈，无聊时转转呼啦

圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，这样的话身体素

质提高了，也不耽误学习。

5，学习时尽量要静下心来，不能很容易的被外面的事物干扰。

6，读书学习，要善于利用零碎的时间。比如，吃饭走路时，要

构思作文，不忘随身携带一本书，一有空闲就翻开书看上几页。

按说，假期不受时间限制了，应该有更多的时间读书学习

了，其实不然。在学校，受外界干扰比较少，能静下心来看书。

只要利用好课余时间，就能保证学习。而放假在家里，比较喜欢

看电视，会友频繁，这都会占去一大部分时间，因此读书学习的

时间不是多了而是少了，所以我更应该抓紧学习。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地

应对新学习，达到长远目标。祝您学习愉快!

20xx 暑假生活计划篇 3

默默的暑假生活马上就要正式开始了，对于这难得的两个月

的美好时光，默默憋足了劲要干自己想干的一切。看到她那踌躇

满志的样子，我想，让她也写一篇暑期计划吧。

于是，我对她说了我的想法，满以为她会像以前一样对

我“百依百顺”，可是她却说：“妈妈，计划有什么好写的，一

点意思也没有，还不如写一篇作文呢！”

这倒是我始料未及的。但是一向执著的妈妈也不想让自己的

计划就此搁浅，忽然，我脑子里灵光一闪，有了一计。

“默默，妈妈有一个极好的作文题目，你想不想知道？” 我

重新“诱惑”。

“什么呀，妈妈？快告诉我吧！”眼看要上钩了。

“好吧！就是‘暑假，我要盛开几朵花’。”我故弄玄虚。

“嗯，这个不错，但是是什么意思呀，妈妈，能快给我解释

一下嘛！”有点迫不及待了。

“妈妈告诉你，这几朵花就好比你在暑假里必须完成的事

情。比如，要写作业，要阅读，每做好一样，就相当于你在暑假

里盛开的一朵花。怎么样，有没有兴趣把你在暑假里想要开放的

美丽花朵整理下来呀，让大家都看看啊？”

“好啊！我算一算，我要开几朵……首先是写作业，然后是

读书……还有写日记……对了，还有夏令营！妈妈，我的暑假一

共要开七朵花！快把我的日记本拿来！”天！时时不忘妈妈这个

忠实的支持者啊！

妈妈忙不迭地递上默默的日记本。大约半个小时后，默默的

《暑假，我要盛开七朵花》完成了——

暑假，我要盛开七朵花

二（7）班李默萱

暑假到了，我来说说我在暑假里要做的事情。

我要做的事情有七件：做作业、写作、干家务、运动、学

琴、阅读、旅游。

第一朵：写作业。

老师给我们发了两本暑假作业，我要每天写十页语文，十页

数学。写完之后，我要休息一个小时，如果还有时间，我还要写

几页。

第二朵：写作。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #生活

摘要：

20xx暑假生活计划（精选13篇）20xx暑假生活计划篇1一，晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的`梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。20xx暑假生活计划篇21，时间要安排好。每天学习不得少于三个小时，两个小时看电视，其余时间做做家务，和同学一起玩都行，真的太开心了!2，多看几本名著。我买了三本：《格列佛游记》,《朝花夕拾》,《钢铁是怎样炼成的》,我决定暑假里要把这三本书看完。3，不能一直呆在家里，反正这...

展开>> 收起<<

20xx暑假生活计划（精选13篇）.docx

共20页,预览5页

还剩页未读，继续阅读