亲子活动策划书（精选24篇）

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亲子活动策划书（精选 24 篇）

亲子活动策划书篇 1

一、活动时间

20__年_月_日 8：45-10：00

二、参与对象

13—36 个月的幼儿以及家长、教师

三、活动总负责

四、活动形式

将幼儿按照 13-18 个月、19-24 个月、25-30 个月、31-36 个

月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导

活动。

五、具体时间安排及内容

(一)8：45——9：00 签到、测量身高体重、领取入场卷(工

会主席、保健老师负责)

(二)9：00——9：10 热身律动，宣布活动开始(家教组长作

欢迎词，宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)

(三)9：10——10：00 游戏活动(家长带领孩子到相应的活动

室参加活动)

(四)10：00——10：20 清场，结束活动。(放一段音乐后，

广播宣布活动结束)

六、具体游戏内容

(一)户外活动(两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关

注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意安全，并能将物品物归原

处)

l 体育游戏——红绿灯(__)

活动目标：

1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作

并站稳。

2、巩固对红绿灯作用的认识。

活动地点：室外

活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;

表示红灯、绿灯的标志牌。

活动指导：

1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。

出示红灯标志问：这是什么?

……绿……这像什么?

谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)

看见绿灯才能怎样?(往前开走)

2、游戏进行。

3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司

机”走走、跑跑与停。

l 小型运动器械

让幼儿自主的选择一些运动器具，家长和孩子一起玩。

(二)室内区域游戏

活动室(一)：小 1 班年龄段：13-18 个月指导教师：___

l 区域活动 1：美术游戏——蛋炒饭(___)

活动目标：

1、学习用手指撕纸的方法。

2、发展幼儿的动作协调能力。

3、乐意和家人或同伴合作游戏。

活动准备：白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干

个。

活动指导：

1、宝宝随意将纸撕成不同的形状，可以促进幼儿小肌肉的发展。

2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。

3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。

l 区域活动 2：体育游戏——拔萝卜(指导教师：___)

活动目的：体验亲子游戏的快乐。

活动准备：娃娃一个，垫子若干

活动指导：

1、教师用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教师柃其腿或脚踝往

斜上方做拔萝卜的动作。

2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直，当说“拔出来

啦”，动作夸张地拉直娃娃的腿，然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱

或抚摸娃娃)

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摘要：

亲子活动策划书（精选24篇）亲子活动策划书篇1一、活动时间20__年_月_日8：45-10：00二、参与对象13—36个月的幼儿以及家长、教师三、活动总负责__四、活动形式将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。五、具体时间安排及内容(一)8：45——9：00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)(二)9：00——9：10热身律动，宣布活动开始(家教组长作欢迎词，宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)(三)9：10——10：00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)(四)1...

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