20xx年小学艺术节活动方案（精选23篇）
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20xx 年小学艺术节活动方案（精选 23 篇）
20xx 年小学艺术节活动方案 篇 1
一、参赛对象：四年级学生，每班挑选 2 个作品；
二、作品主题：“宁波之美”
三、作品形式：纸艺平面或立体造型，不接受绘画类作品；（拒
绝购买创意作品或半成品，一经发现，立即取消比赛资格）
四、作品上交方式：由年级段为单位上交作品；（作者的班级和
姓名用标签纸贴于正面注明）
五、作品上交时间：截止 5 月 17 日
六、评比要求：
1、符合大赛主题，以学生为主体，立意鲜明，富有创意性；
2、立足纸艺创意，能从题材、造型、手工和展示等方面体现创意
与创新精神，体现宁波之美，具有一定的审美价值和审美情趣；
七、负责评委：姜绿洲（美术组）
八、奖项设置：比赛设一等奖 3 名、二等奖 6 名、三等奖 9 名
[备注：制作过程中使用利器等工具时注意安全，请大人陪同
监护。]
20xx 年小学艺术节活动方案 篇 2
一、指导思想：
1
坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向
上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华
的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭
建养成教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美
全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题：
有梦就出彩
三、活动时间：
20xx 年 3 月——6 月
四、参加对象：
实验小学全体师生
五、领导机构：
组长：
副组长：
成员：
六、活动内容及要求：
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类：
（1）汤显祖（1550—1616）字羲仍，号若士，江西临川人。我国
明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具
有重要影响，其代表作《牡丹亭》，一直享誉文坛，驰名海外。
人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师，艺术
2
节期间，校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活
动，为代表金溪县参加 Xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。
（2）举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3 名学生参
赛，参赛歌曲要求内容健康，积极向上，根据比赛结果评选
出“十大实小好声音”。比赛时间为：4月，比赛地点：综合楼
五楼多媒体教室，评委：。
（3）举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2 名学生参
赛，比赛时间：4月，比赛地点：综合楼五楼多媒体教室，评
委：。比赛以年级为单位进行评奖。
（4）举办“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学 20xx 年校
园艺术节暨庆“六。一”文艺汇演。演出形式要求多样：唱歌、
舞蹈、小品、情景剧、器乐、经典诵读等，演出时间：6 月 1 日上
午8点30，观摩人员：县局领导、全体师生
各个节目的具体负责人：
歌曲类：
情景剧、小品：
舞蹈：
经典诵读：
竖笛：
口风琴：
葫芦丝：
其他器乐：
大合唱：
3
摘要：
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20xx年小学艺术节活动方案（精选23篇）20xx年小学艺术节活动方案篇1一、参赛对象：四年级学生，每班挑选2个作品；二、作品主题：“宁波之美”三、作品形式：纸艺平面或立体造型，不接受绘画类作品；（拒绝购买创意作品或半成品，一经发现，立即取消比赛资格）四、作品上交方式：由年级段为单位上交作品；（作者的班级和姓名用标签纸贴于正面注明）五、作品上交时间：截止5月17日六、评比要求：1、符合大赛主题，以学生为主体，立意鲜明，富有创意性；2、立足纸艺创意，能从题材、造型、手工和展示等方面体现创意与创新精神，体现宁波之美，具有一定的审美价值和审美情趣；七、负责评委：姜绿洲（美术组）八、奖项设置：比赛设一...
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作者：honghon...
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