关于社会实践调查报告（精选21篇）

免费

3.0 Jazy 2024-07-09 999+ 111.09KB 54 页免费海报

侵权投诉

关于社会实践调查报告（精选 21 篇）

关于社会践告篇实调查报 1

　　一、问题的提出

　　随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间

的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其

“他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为小皇

”帝，因而消费水平比较高。

　　在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、

生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因

此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。

　　二、调查报告

　　研究目标：

　　 1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。

　　 2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青

少年应树立什么样的金钱观。

　　研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理

念。

　　研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准

——则越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收

交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实

回答。

　　研究对象：对某中学初二(1)班43 名同学进行了调查，收回有效答卷 42 份。

　　三、调查结果分析

　　 1。每月的零花钱

　　学生每个月的零花钱在 50 以下的占 42。9%，在 50 元-100 元的占 38。1%，也有少部

分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比

较多。

　　 2、每月零花钱的来源

　　学生的零花钱主要来源是父母，占 81。0%。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时

间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此

零花钱的主要来源是父母。

　　 3、零用钱主要用途

　　选择储存起来的的占 54。8%，买书的占 50。0%，买零食的 41。6%，还有少部分同学

选择买衣服。初二(1)班是外宿班，一些生活用品之的西不用自己打理，因此平的类东时

零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良

好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易

饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比

较少。

　　 4、购买一种商品首先考虑的因素

　　考虑价格的占 52。4%，考虑商品的用途的占 26。2%，考虑是否符合时尚潮流的

　　是23。8%。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会

买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪

费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚

正逐渐影响学生的消费理念。

　　 5、对中学生吃零食、穿名牌的看法

　　认为可以考虑的占 66。7%，认为不应该的占 19。0%。随着生活水平的提高，人民不

再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下，可以考虑吃零

食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要

吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。

关于社会践告篇实调查报 2

　　平度隶属青岛，地处山东半岛中心，是山东省面积最大的县级市和全省30 个经济强

市之一。平度属于暖温带半湿润季风区大陆性气候，夏无酷暑、冬无严寒，热害与冻害出

机率较少，光照充足，四季分明，无霜期长。区域地形呈东北高而西南低之势，从东北向

西南形成低山丘陵、倾斜平原和洼地三大地貌类型。这些为农业的发展提供了基本的条

件。

　　农业资源丰富。平度市农作物种类多，产量高，农业发展的专业化指数高，是国家重

“ ” “ ” “要的农产品生产基地。被命名为中国葡萄之乡、中国大姜之乡、中国花生之

” “ ”乡、中国肉牛之乡。丰富的农业资源为发展观光农业，开展农业观光旅游和乡村旅游

创造了条件。

　　通过寒假的社会调查，我详细询问了有关农村医疗保障制度的问题。对此写了这份社

会实践调查报告，通过这次的实践调查活动对这方面有了更一步的认识。

　　我国农村正式出现各种医疗制度是在 1955 年农业合作化运动的高潮时期，当时农村

的医疗保障制度主要是合作医疗保障制度，它指农村合作医疗是在村庄范围内，由农村集

体生产/行政组织和农民个人共同筹资，为农民居民提供疾病治疗和预防的一种医疗保障

制度。这种制度在政府的强力推行下，得到了较快的普及。到1980 年全国农村约有90%的

“ ”行政村实行了合作医疗保险制度。解决了广大农村农民缺医少药的问题，支援了农村卫

生建设，构成了低水平、广覆盖的初级医疗保障机制。农民的常见病、多发病得到了初步

诊治。由于农村经济体制的变革，农业生产责任制的推行和集体经济的衰退，1982 年后农

村合作医疗也走向了衰落。据1985 年调查，全国实行农村合作医疗的行政村由过去的90%

以上迅速下降到 5%。农村卫生形势的日趋严峻的情况下，我国政府响应了恢复和开展农村

合作医疗制度的要求，但由于该制度在具体实践中遇到了费用筹集、保障水平确定和管理

体制等方面的难点问题，收效甚微。1991 年党中央和国务院再次肯定了农村合作医疗保障

“ ”制度，提出稳定推行合作医疗保健制度，情况有所好转。总体而言，农村合作医疗保险

不仅促进了我国农村卫生事业的发展，也是农民群众通过互助互济，共同抵御疾病风险的

方法之一。

　　自上世纪90 年代以来，中央政府一直把建立城镇职工医疗保险体系和改革公务员及

事业单位工作人员的公费医疗制度作为工作的重点，并取得了很大的成就。但是我国医疗

保障制度的改革一直未将农村人口纳入思考的范围。农村人口占我国总人口的大部分，广

大农村人口是否能享受医疗保障是我国医疗保障体系建立健全的重要环节。

　　就此我走访了家乡部分地区农民，了解了一些情况：在当地农村地区，自费医疗制度

仍然占主导地位，农民是当地最大的自费群体。近年来由于当地农村人口老龄化，医疗服

务的普及，药品价格的上涨等原因，农民医疗费用的攀升超过了农民实际平均收入的增长

幅度。越来越多的农民无力承担日益增长的医疗费用，已成为当地农村医疗卫生保障的突

“ ”出问题。同时，因病致贫等问题也日显突出，成为当地农村人口致贫的重要原因之一。

因此，能否解决好广大农村人口的医疗保障问题，能否满足当地广大农民的医疗保障需

求，将直接影响到当地农村的经济发展和社会稳定。

　　农村医疗卫生保障具体面临三个主要问题：1.政府与社会投入不足。农村占总人口

70%，仅占不到20%的卫生资源。农村卫生总费用中政府、社会和个人卫生投入的比重在

1991 年至XX 年间的结构发生了显著变化，政府农村卫生投入比重由 12.54%下降至

6.59%，社会卫生投入由 6.73% 　降至 3.26%，而同期农民个人直接支付费用从80.73%上升到

90.15%。2.保障缺乏。在农村，合作医疗体系纷纷解体后，绝大多数地区没有其他保障方

式。1994 年开始推行的新型合作体系又遇到很多困难，没能解决农民基本医疗保障问

题。3.公共卫生的削弱。政府拨款的68%用于医疗，22.7%用于公共卫生。而且主要集中在

县级预防保健机构，用于人员的工资。公共卫生削弱的一个重要原因是公共财政政策的缺

位，具有公共物品特征的预防保健的提供取决于公共政府。因此，在农村，小病忍着，大

病看不起，甚至一旦出现大病，还会使整个家庭陷入经济困难之中，因病致贫，因病返贫

现象极为普遍，所以，建立健全农村社会医疗保障制度已刻不容缓。

　　所以我认为健全农村社会医疗保障制度是十分必要的，而且农民是人口众多，贡献

大，收入低的群体，应该要有一个稳定的医疗保障制度。过去，合作医疗遍及农村，尽管

“ ”它保障水平低，管理不完善，但它为当时穷苦的农民在看病上却是雪中送炭 ;80 年代，

合作医疗大部分解体，农民失去了仅有的医疗保障，再加上医药费用的上涨，对 87.44%自

“ ”费医疗的农民，无疑是雪上加霜。90 年代，党和国家为恢复和发展农村合作医疗保障已

取得了很大成就，但仍然不能满足广大农民的需求。因此，完善农村医疗保障制度是当务

之急。

　　解决农村医疗保障问题的对策：1.提高人们对建立农村合作医疗的认识。首先，人们

认识到，建立合作医疗能够为农民防病治病提供基本保障。其次，人们认识到，建立合作

医疗能够促进农村社会经济发展。一方面人们在后顾之忧消除以后，就敢于将手中的钱用

于消费，启动和活跃农村市场，促进农村经济发展。另一方面，人们有病能够得到及时有

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #社会实践 #调查报告

摘要：

关于社会实践调查报告（精选21篇）关于社会践告篇实调查报1　　一、问题的提出　　随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其“他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为小皇”帝，因而消费水平比较高。　　在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。　　二、调查报告　　研究目标：　　1、通过活动，调查初中生学怎样消费...

展开>> 收起<<

关于社会实践调查报告（精选21篇）.docx

共54页,预览15页

还剩页未读，继续阅读