20xx线上教研活动简报范文（通用32篇）
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20xx 线上教研活动简报范文（通用 32 篇）
20xx 线上教研活动简报范文 篇 1
石家庄市第四十二中学生物组举办线上教学主题教研活动，
旨在聚焦线上教学模式，通过深度分析线上课堂特点，丰富教学
资源开发路径及教学策略，提高线上教学效率。
高一年级何坤老师以《如何提高线上教学效率》为主题进行
了分享。何坤老师首先对当前线上教学中的常见问题进行了深入
分析，提出了丰富教学形式、优选网络教学平台、加强学生监督
等提高线上教学效果的策略。
高二年级的关亚萌老师从线上教学方案实施路径的角度对
《如何提高线上教学的效果》进行了分享。她提出应以问题为导
向引导学生积极参与课堂，以问题探究、图片视频演示和例题演
练等多种形式突破教学难点，并紧密贴合教学进度设计课下作
业，通过师生、生生间的密切交流提升学习效果。
教研组长孟伟娜老师结合生物组线上教学的情况和本次教研
活动中的讨论内容进行了总结，她提到，要充分发挥线上教学这
一模式高自主性、高灵活性的特点，并关注课堂监督、学习效果
反馈等方面易出现的问题，针对线上教学特点有针对性地进行方
案设计和实施。
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生物组全体教师将继续积极投入线上教学策略的开发和教学
实践效果的提升，师生携手打造科学高效的线上课堂，共同度过
线上教学这一特殊时期。
20xx 线上教研活动简报范文 篇 2
为了保障学生身心健康和学校教育教学质量，统筹处理好疫
情防控与教育教学的关系，认真做好线下教学与线上教学教研工
作的衔接。5 月 27 日下午，赵家洼小学组织了以“线上线下教学
教研工作衔接”为主题的推进会，全体教师参加了会议。
崔永杰校长首先总结了线上教学工作的成果和存在的问题，
认可了大家在线上教学期间的工作，指出线上教学推动了学校的
信息化建设，提升了老师和学生们的信息技术能力。
李晓繁主任明确了复课后各科线上线下教学教研衔接的侧重
点，先复习线上教学知识，进行全面清底，再开始新内容的讲
授，并再次强调要把关注孩子们的心理健康状况放在首位，尤其
关注后进生的心理健康，不可一味的要求学生做其做不到的事，
对于后进生的辅导要循序渐进，确实做到一生一策，不抛弃、不
放弃。针对优秀的孩子，可以适当增加难度。最后崔校长希望在
这样一个特殊的时期，大家真抓实干，保证各项常规工作更加规
范扎实高效，实现教学质量的稳步提升及学校的内涵发展。
通过本次线上线下教学衔接会议，老师们更加明确了线上线
下衔接教学的工作方向，在确保学生心理健康的基础上，把握适
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度节奏，逐步跟进教学，耐心辅导，让学生尽快从居家学习转换
到正常的校园学习状态，确保每一个学生的健康成长。
20xx 线上教研活动简报范文 篇 3
为充分利用线上教学资源，进一步克服线上“隔空”教学的
困难，最大限度地提高线上课堂效率，蜊江中学在焦主任的带领
下，于4月 2 日组织开展了本学期的第二次达标课活动，由韩春
来组长主持，由初一年级的岳宏琰老师和孙静老师进行展示，全
体数学老师参加了此次活动。
“博观而约取，厚积而薄发”。两位老师在本次达标课活动
中，潜心研究教材，精心设计教学过程，有效利用如举手发言，
递粉笔，录制“疑问视频”等多种线上教学工具激发学生学习兴
趣，把课堂内容与学生特点进行有机的结合，极大地提升了网课
的课堂效率。初一备课组的老师齐心协力，最终本次达标课得到
了老师们的一致赞许。
在评课环节，老师们用新课改的理论去分析课堂教学的得与
失，从教学内容、教学方法等各方面做出精彩点评，并提出了自
己的建议，对照自己的教学找差距、促提升，使教研活动达到了
良好的效果。
初四：两堂课教学思路清晰，从基础的线段入手，延伸到
角；教学设计层层递进，善用思维导图；师生互动氛围好，重视
数学思维培养；尤其是“疑问视频”的应用使教师可以明确学生
不懂的地方，易于掌握学生对此知识点的学习情况，节省课堂时
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20xx线上教研活动简报范文（通用32篇）20xx线上教研活动简报范文篇1石家庄市第四十二中学生物组举办线上教学主题教研活动，旨在聚焦线上教学模式，通过深度分析线上课堂特点，丰富教学资源开发路径及教学策略，提高线上教学效率。高一年级何坤老师以《如何提高线上教学效率》为主题进行了分享。何坤老师首先对当前线上教学中的常见问题进行了深入分析，提出了丰富教学形式、优选网络教学平台、加强学生监督等提高线上教学效果的策略。高二年级的关亚萌老师从线上教学方案实施路径的角度对《如何提高线上教学的效果》进行了分享。她提出应以问题为导向引导学生积极参与课堂，以问题探究、图片视频演示和例题演练等多种形式突破教学难点...
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作者：honghon...
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