师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园（精选3篇）
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师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园（精选 3 篇）
师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园 篇 1
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
在很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，
飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一
个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，而
我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
今天在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔
过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。
我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不
想做将军的.士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，
就一定要有收获。在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评
语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作
的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还
很远，但我知道，只要心中的灯亮着，就有希望。
勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，
特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如
落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之
云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一
个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，曾
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经我参加过远程教育，以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名
家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师
群体中的领头兵，只求自己是一位忠实的实践者，我只知道我走
进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，
我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文
教学中，我是宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思
维，也要使他们在语文学习中得到快乐。
师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园 篇 2
在执教中，我很想飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不
是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学
生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信
任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生
喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行
了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这
样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？
结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管 274 份问卷，对我最满
意率超过90，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意
料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位
学生的心灵，同时也使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心
去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶
上都有跳跃的音符。
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让我们走进学生，走进学生的心灵吧！一起飞向先进的行
列、飞向时代的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份
份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，
不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我
们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空
间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽。
谢谢大家！
师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园 篇 3
各位领导，各位老师：
大家好！这天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是
珍贵的，让叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫
的。”选取了教师，就是选取了叶的事业，教师的一生，与花相
伴。与花相伴的一生，富有诗意而完美。
当我的演讲稿写到那里的时候，我想起了在今年教师节晚会
上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是
江苏金坛市城南小学女教师，20xx 年3月31日，殷老师为了拯救
身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来
的小轿车。25 米，整整 25 米，小车把殷老师撞出去25 米。在这
个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了殷老师52 年的生命历
程，嘎然跌倒。在殷老师的追悼会上，10 万名各界群众挥泪送
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师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园（精选3篇）师风师德演讲：用翅膀飞向理想家园篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！在很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。今天在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的.士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一...
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作者：文海小编2
分类：演讲稿
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