期末复习动员大会演讲稿（通用3篇）
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期末复习动员大会演讲稿（通用 3 篇）
期末复习动员大会演讲稿 篇 1
亲爱的同学们：
离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义，各位老师
尤其是班主任做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在具体的
学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目
的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不
够等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落
实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一
些学习建议与同学们交流一下。
爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A 代表成功，X 代表艰
辛的劳动，Y 代表正确方法，Z 代表少说废话，这个公式指明了事
业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学
习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
一、学习要有持之以恒的精神
我们本学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒
必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期
末考试的全面胜利。
这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一个科目拉下就将
导致满盘皆输，在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状
态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
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二、重视学习计划的制定与实施
增强计划性、学习无不胜。现阶段需要同学们做好的是总体
复习计划和周学习计划。要突出周计划的实效性，从早到晚、从
周初到周末到边到角地打算，尤其重视课外时间的安排;每周对计
划的完成情况进行简单的检查分析，通过计划的实施落实，明确
自己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效
1、回顾学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必须时常回复到所
学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西，比贪学新东西
而又很快忘掉好得多。对我们而言，要注意回归教材，精读课
本，扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解
法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己，加强学
习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发现疑难薄
弱，重点突破。
2、上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听
课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师
的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当
天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱，
强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。
3、在平时的复习中，应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答
题习惯，良好习惯的养成，将最大限度地不要在考试中的主观失
分。
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4、复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老
师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。
5、应重视专题训练和模拟检测训练。1 按时、独立完成并注意规
范，2通过训练易发现知识漏洞和题型盲点，利于尽快强化补
救，3 训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习
惯、应试技巧和应变能力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之
所在。
四、做到“两自”、 “两用”
“两自”：“自查学习情况”;“自觉主动复习”。每个同学
要对自己的学习进行一个自我的检查，明确自己哪些科目学习得
比较好，哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些知识点掌
握得比较好，哪些知识点还不能灵活运用，这样在复习的时候就
有的放矢，把主要精力集中在困难的科目或不明白的知识点，这
样复习就比较容易收到效果。同学们还要自觉地进行复习，不耻
下问，把这个学期的知识点好好梳理，使知识的学习系统化。
“两用”：“用心听好课，掌握学习方法”;“用功课后复
习”。复习的时间比较短，课堂的学习内容肯定比平常的要多，
同学们一定要认真听老师的复习，我们在学习时也要用心，只要
掌握好方法，学习就会事半功倍。复习课相对新课来说，可能有
的同学会觉得比较闷，课堂上有很多的时间是讲解分析练习题
的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是
这些内容，于是就没有心思听课，或者是影响了别的同学听课。
可是，上复习课时，教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最
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期末复习动员大会演讲稿（通用3篇）期末复习动员大会演讲稿篇1亲爱的同学们：离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义，各位老师尤其是班主任做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备...
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作者：文海小编2
分类：演讲稿
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时间：2024-11-10
