水果幼儿园小班英语教案30

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水果幼儿园小班英语教案

Welcome to Fruit Castle

— 欢迎来到水果王国

一、教学目标：

1、知识目标：

(1)能听、会读单词：orange, banana, apple(2)会用 Hello

或 Hi 和别人打招呼。

(3)会说儿歌：苹果 apple 红又红，香蕉 banana 弯又弯，桔

子 orange 圆又圆。

2、能力目标

在情景中运用所学的三个水果单词

3、情感目标：

(1)激发学生学习英语的兴趣。

(2)教育学生养成正确的饮食及用餐习惯。

二、教学重点：

能听、会读单词：orange, banana, apple

三、教学难点：单词 orange 的发音

四、教学准备：课件，水果实物

五、教学步骤： Step 1: Warming up1、Introduction.2、Lead

in.出示动画人物 Gogo、Tony 和 Jenny，导出本节课所学主题：跟

Gogo 他们一起去买水果。Step 2: Leaning and

Practicing.1、Learn the new word：orange(1)T: Gogo 他们买

了什么水果？Yes, they bought oranges.(2)Read the word.

（边剥桔子边读单词）(3)Say “Hello / Hi” to Mr.Orange.

(4)观察桔子，朗读句子：桔子 orange 圆又圆。

2、Learn the other two words in the same way.其中 banana

拍手操练，apple 采取高低声操练。

3、Practicing.(1)彩色雨。.(2)Who’s miing?(3)Look and

gue.(4)Look and find.(5)记忆大比拼。

4、Enjoy a story.(1)T: The fruit is very delicious.The

snake wants to eat them.Let’s enjoy a story:好饿的小蛇

(2)逐幅学习故事。

(3)情感教育：小朋友们吃东西可不能像小蛇那样狼吞虎咽，

要细细嚼，慢慢咽，这样食物才消化得好。

Step 3: Summing up.六、附课件（PPT）。

第 2 篇：幼儿园小班英语教案《水果》

幼儿园小班英语教案《水果》

作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教

案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点

突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班英语教案《水

果》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标

1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana

pomelo

2、进一步学习句型：I like……

3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的`兴

趣，鼓励幼儿大胆开口表达。

4、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语

活动之中。

5、幼儿能够感受到英语学习的快乐。

活动准备

五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。

环境创设

结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片

在活动室地面上画五个大水果

将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店

活动重难点

活动重点：注意纠正幼儿单词的发音

活动难点：引导幼儿用 I like……表达自己喜欢的水果

活动过程

一、出示手偶，引入活动。

“Good morning,boys and girls.Look!

Who'scoming?”（幼：小猴）

小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请

小朋友们帮忙摘水果。Can you help me?”

二、摘水果（带幼儿到“果园”）

1、小朋友摘水果。

“Look,There are many fruits.Please pluck them.”

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标签： #幼儿园 #英语 #幼儿园小班

摘要：

水果幼儿园小班英语教案WelcometoFruitCastle—欢迎来到水果王国一、教学目标：1、知识目标：(1)能听、会读单词：orange,banana,apple(2)会用Hello或Hi和别人打招呼。(3)会说儿歌：苹果apple红又红，香蕉banana弯又弯，桔子orange圆又圆。2、能力目标在情景中运用所学的三个水果单词3、情感目标：(1)激发学生学习英语的兴趣。(2)教育学生养成正确的饮食及用餐习惯。二、教学重点：能听、会读单词：orange,banana,apple三、教学难点：单词orange的发音四、教学准备：课件，水果实物五、教学步骤：Step1:Warmingup1、...

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